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求数列通项公式常用方法和技巧 　　 数列是高考的重点、热点和难点，近几年高考数列通常作为压轴题，其解答题多与函数方程和不等式、三角、解析几何、导数等重要的数学知识交汇。解数列问题离不开通项公式，所以会解通项公式往往是推开数列大门的敲门砖。高考数列问题凡涉及到通项公式的，常以已知数列的递推关系式求通项公式，解这类问题的方法一般分为两类：一类是根据前几项的特点，归纳猜想出通项的表达式，然后用数学归纳法证明；另一类是将已知的递推关系进行变形、转化，从而求出通项或化归为基本数列（等差、等比数列）的形式再求出通项。?? 　　 　　一、 化归为特殊数列：等差（比）数列? 　　 　　例题1 已知数列{a?n}的前n项和为S?n，且满足a?1=12,a?n=-2S?nS??n-1?(n≥2)，求a?n．? 　　 　　 　　分析 关于通项a?n与S?n的关系式，常用a?n=S?1,n=1?S?n-S??n-1?,n≥2, 将其转化为S?n的递推式，或转化为a?n的递推式，本题适宜转化为S?n的递推式。? 　　 　　 　　解 当n≥2时，由题设得S?n-S??n-1?=?-2S?nS??n-1?，??得1S?n-1S??n-1?=2，? 　　即1S?n是以1S?1=2为首项，2为公差的等差数列，故1S?n=2+(n-1)#8226;2=2n，即S?n=12n,?n∈N?*，???? 　　于是当n≥2时，a?n=-2S?nS??n-1?=-2#8226;12n#8226;12(n-1)=-12n(n-1)，∴a?n=12,n=1，?-12n(n-1),n≥2. ? 　　 　　 　　点拨 类似地，递推式a??n+1?=ba?naa?n+b(b≠0)，可变形为1a??n+1?-1a?n=ab，可知1a?n成等差数列。? 　　 　　 　　例题2 已知a?1=2，点(a?n,a??n+1?)在函数?f(x)??=x?2+2x的图象上，其中n=1,2,3,….求数列{a?n}的通项．? 　　 　　分析 将点的坐标代入函数关系式，便可得a?n的递推关系式。? 　　 　　解 由已知得a??n+1?=a?2??n?+2a??n?，所以a??n+1?=(a?n+1)?2-1，即a??n+1?+1= 　　(a?n+1)?2，? 　　因为a?1=2,所以a?n+11.两边取对数，得?lg?(a??n+1?+1)=2?lg?(a?n+1)，令?lg?(a?n+1)=b?n，得b??n+1?=2b?n,n∈N?*，所以{b?n}成等比数列，所以?b?n=??2??n-1??lg?3，即?lg?(1+a?n)=2??n-1??lg?3，所以a?n=3??2??n-1??-1．? 　　 　　 　　点拨 一般地，递推式a??n+1?=a?q??n?(q≠0,?0　　 　　 　　二、 化归为常见基本型? 　　 　　 　　(1) a??n+1?=a?n+f(n)型；? 　　(2) 若f(n)是常数，则递推式a??n+1?-a?n=d，数列{a?n}为???差数列；? 　　(3) 若f(n)是一次函数（或二次函数），则递推式a??n+1?-a?n=kn+b（或an?2+bn+c）符合叠加法的特征.? 　　 　　例题3 数列{a?n}中，a?1=2，a??n+1?=a?n+cn(c是常数，n=1,2,3,…)，且a?1,a?2,a?3成公比不为1的等比数列．? 　　(1) 求c的值；? 　　(2) 求{a?n}的通项公式．? 　　 　　解 (1) c=2.过程略；(2) 当n≥2时，由于a?2-a?1=c,a?3-a?2=2c,…,a?n-a??n-1?=(n-1)c,叠加得a?n-a?1=［1+2+…+(n-1)］c=n(n-1)c2.又a?1=2,c=2,故a?n=2+n(n-1)=n?2-n+2(n=2,3…)，当n=1时，上式也成立．所以a?n=n?2-n+2(n=1,2,…).? 　　 　　三、 化归为特殊型? 　　 　　（1） a??n+`1?=qa?n+f(n)(q为常数，q≠0且q≠1)型；? 　　(2) a??n+1?a?n=mn+b?k(mn+c)?k(k≠0,m≠0,b-c=pm,p∈Z)型、a??n+1?a?n=kn(k≠0)型 　　或a??n+1?a?n=km?n?(k≠0,??m0且m≠1)型．? 　　 　　例题4 已知数列{a?n}，a?1=1,a??n+1?=2a?n+3?n,n∈N?*，求通项公式a?n．? 　　 　　解 设a??n+1?+x#8226;3??n+1?=2(a?n+x#8226;3?n),得a??n+1?=2a?n-x#8226;3?n