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研修活动方案设计（模板） 研修主题 语文课外作业设计的有效性 背景原因 有效教学的理念已渗透到了语文教学的各个层面，当然也渗透到了语文作业的设计之中。语文课外作业是一种有目的、有计划、有步骤、有指导的教学训练活动，是学生掌握知识，形成技能，发展智力，培养能力，养成良好习惯的重要手段；也是教师掌握学生学习情况，进行反馈调节的重要措施。课外作业的有效设计是减轻学生负担，实施素质教育，培养学生创新精神和实践能力的重要途径。如何使小学语文课外作业的设计实际有效，是有效教学管理理念下教师所应该共同思考的问题。 活动目标 （一）通过研究，突出实效性，对作业设计意图进行分析，进一步明确作业设计的目标与出发点：提高实效。 （二）通过研究，突出创新性，探索作业改革的形式、内容、要求及多元化评价方法。 （三）通过研究，激发学生的积极情感、态度、价值观。让作业不仅有效地促进学生的学业成绩，而且能使学生的自主精神、创新意识、实践能使学生得到明显的提高，促进学生和谐全面的发展。 活动步骤 （一）规划设计，组建课题组 课题组成员认真研读“新课标”,明确各年段语文学习要求，进一步把握新课标理念；对学生作业情况做现状调查，分析研究学生作业现状。另外，从中国基础教育文献资源总库上搜索下载有关各种文献资料，查阅、收集有关作业设计的研究成果信息，了解国内外小学语文作业的研究现状。 （二）多次召开课题研讨会，逐步推进深