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浅谈教育教学活动中教师与学生关系 　　四川省凉山州会理县海潮乡中心校　（615131） 　　在教育教学活动中，教师与学生的关系最为密切。教师无时无刻不在和学生发生着关系，他教育着学生，影响着学生，是学生的教育者，是学生人生的引路人。他是班级体的组织者、领导者，是家长的代理人。教师在教育教学活动中处于主导地位，在师生关系中起着主导作用。教师的这种主导地位以及在师生关系中的作用，直接影响着我们的教育教学效果。为了保证教育教学的顺利进行，作为一名教育工作者，就要在自己从事的教育教学活动中，自觉地调节和促进师生关系的正常发展。 　　1　怎样在教育教学活动中调节和促进师生关系呢？我认为可以从以下几个方面来做： 　　第一、教师首先要从思想上转变教育观念。受过去传统教育思想的影响，我们总认为教师具有无尚的“权威”，教师可以对学生发号施令，横加指责，可以挖苦学生，打击学生的自尊。对学生产生偏见，甚至可以体罚学生。我们要求学生对老师绝对服从，学生不得反对，要听话等。在这种教育观念影响下，培养的学生唯唯诺诺，没有自己的思想，见到老师敛声屏气，是奴才式的。师生之间的关系是主人和奴隶的关系，这必将导致师生关系的水火不容。现代社会的飞速发展，科技的进步，要求我们培养社会所需要的高素质人才。要提高学生的素质，教师就必须转变这种传统的教育观念。随着新课改的进一步深化实施，教师教育观念改变迫在眉睫，只有