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从戒除网瘾到素质教育_ppt课件
9.完全放弃学习或工作,不顾一切地天天上网、泡网吧,对网络生活产生强烈的依赖感;若父母干涉,非骂即打,暴力逼钱,离家出走,对家人基本上毫无亲情,有的不惜伤害亲人,甚至因“瘾”生恨,威胁父母分居或离婚;在外面,强行向他人借钱、要钱、骗钱,甚至有偷他人的钱或其他小偷小摸现象的恶性行为。 10.为了上网,失去理性地走上犯罪道路 望闻问切:逐步深入走进孩子 望 外形,体貌特征,衣着打扮,表情,体态、手势、神色 特别是眼神。 二目无神-5-6级 怒目圆睁-7-8级 仇视、敌对-9-10级 闻 语气、语速、声调、语态 无力-嗯,对,可以-5-6级 抵触-不知道,无所谓,可能吧-7-8级 厌烦-改变我,你做梦,我有我的想法-9-10 问 尊重隐私,轻松聊天 观察变化,及时发问 引发思考,谢绝代答 步步深入,问至心底 切 找到切入点 找到突破口 触痛内心,促进深思,迷途知返 茅塞顿开,回归理性,步入正轨 三心四步:基本要求与具体做法 三 心 责任心 个人责任+家庭责任+社会责任 爱心 拥有大爱---------------传递阳光 耐心 决心-恒心=0 决心+恒心=成功 心灵沟通四步走 孩子认同志愿者 孩子认同父母 孩子认同学习 孩子认同必须戒除网瘾 十大诀窍:打开孩子心锁的秘方 1。注意谈话的环境 2。注意衣着言行细节 3。一定要保护孩子隐私 4。谈话要以聊天式的人性化 5。要和家长、孩子一起谈 6。要让孩子自己讲 7。注意随时发现孩子的优缺点 8。谈话中不主动提网络问题 9。一直保持心理平衡 10。一定要用哲学的原理作指导 三大要素:金钥匙的最关键部分 人格、素质、哲理 三律——三德——三人——三成 I I I I 法律——公德——人性——成人 I I I I 纪律——道德——人道——成才 I I I I 自律——品德——人格——成功 共建和谐篇 人人健康上网,构建和谐社会 疏堵结合,疏导为主 戒除网瘾,健康上网 净化网络,构建和谐 感 动 分 享 篇 赴京参训老师分享 陈 俊 翰:与时间竞赛的人 在北京培训现场的心愿 梦想皆有神助 陈俊翰对我的启示 笔迹中的缜密与学科 笔迹中的韧性与志向 笔迹中的条理与能力 笔迹中的平和与从容 笔迹中的宽博与感恩 真诚感谢 陕西心理学会阳光心理研究所 西安12355青少年服务台 全体心理咨询师 * * 从戒除网瘾到素质教育 首 届戒除网瘾-青少年心理健康教育实战技能公益培训班 2009.3.27-2009.3.29 主办单位:中国药物滥用防治协会 协办单位:中国心理培训网 新动力-阳光家园 陶宏开教授-用科学发展观引导青少 年戒除网瘾主题讲座 王彬老师- 网络成瘾的社会背景分析 傅学煜老师 -经营家庭,应对危机 辛思洁老师-网瘾问题成因与应对 案例分享与讨论 今 日 分 享 专家理念篇 家长助力篇 志愿者实战篇 和谐社会篇 感动分享篇 中国青少年网瘾数据报告(2005) 青少年网瘾 13.2% 青少年网瘾倾向 13.2% 13-17岁 17.1% 18-23岁 13.7% 初中 23.2% 职高 20.5% 大学生 14.0% 研究生 13.0% 专 家 理 念 篇 戒网瘾专家陶宏开 陶宏开在美国定居18年,有7年时间从事素质教育。2002退休后回国担任母校华中师范大学的特聘教授。积极倡导推广整体素质教育和道德重建。 2004年5月,陶宏开教授因主动帮助一位少女戒除网瘾,从而在社会上引发了一场声势浩大的“挽救上网成瘾者行动”。先后在全国60余个城市开展活动,作了500多场报告,面对面挽救了300多名上网成瘾的未成年人
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