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商学院实验室工作规程
实验室工作规程
第一章 总 则
第一条 根据教育部(原国家教委)《高等学校实验室工作规程》,结合我院的具体情况,制订本工作规程。
第二条 实验室是进行实验教学、科学研究、生产试验、技术开发的重要基地,是办好高校的基本条件之一,实验室工作是教学、科研工作的重要组成部分,必须努力贯彻国家的教育方针,不断提高实验教学质量和科研水平,为社会主义市场经济服务。
第三条 实验室工作人员,要树立全心全意为教学、科研服务的思想,确保实验质量,为培养合格的社会主义建设人才做出贡献。
第四条 实验室的建设,要根据教学、科研任务的需要,从实际出发,统筹规划,确定实验室的建设规模,要坚持勤俭办学,发扬艰苦奋斗的精神,逐步用现代化技术和仪器设备装备实验室,提高教学,科研水平;要充分发挥现有人力、物力、财力的作用,提高投资效益。
第二章 任 务
第五条 在实验教学过程中,要根据学院教学计划和教学大纲的规定,承担实验教学任务。实验室要完善实验大纲、实验指导书等教学资料,安排实验指导人员,保证完成实验教学任务。
第六条 努力提高实验教学质量,切实加强学生基本实验技能的训练。通过实验培养学生理论联系实际的学风,帮助学生掌握科学实验的方法,养成严谨的科学态度,提高分析问题、解决实际问题的能力。
第七条 实验室要吸收科学和教学的新成果,不断充实更新实验内容,改革实验教学方法,开设新的实验项目,增加综合性、设计性实验,积极创造条件对学生开放实验室。
第八条 实验室要积极开展科学研究工作,提高实验技术,切实安排好教师高年级学生的科研任务,保障科研人员的工作条件。
第九条 实验室应注意实验技术的研究和开发,发挥仪器设备的潜力,努力提高利用率,鼓励研究和自制实验装置,以满足教学和科研的需要。
第十条 实验用的仪器设备,要根据国家计量标准定期校验,以保证实验数据的准确性和实验结果的可靠性。
第十一条 实验室在保证完成教学、科研任务的前提下,利用现有技术和设备条件,积极进行技术开发,开展校内协作、校际交流和社会服务工作(例如:实验、测试、分析、计算、检修、加工等),收费标准由学院统一制定。
第十二条 积极组织实施实验室工作的各项规章制度,根据实验教学工作需要,加强实验技术人员的培训和管理,充分调动其积极性和创造性,有效地完成本职工作。
第三章 实验室建设
第十三条 根据学院的规模,学科(专业)设置情况,科研和生产任务的需要,正式建制的实验室,应当具备下列基本条件:
1、有足够的教学、科研、技术开发任务,有稳定的学科发展方向;
2.有符合实验技术工作要求的实验用房、设施和环境,场地面积不少于50平方米;
3.具有与完成教学、科研、技术开发任务相适应的配套仪器设备和常规仪器设备;
4.在岗定编专职实验技术人员与管理人员,符合定编要求,要有中级以上专业技术职务的人担任实验室主任;
5.具有完整的实验室管理制度和工作规范。
第十四条 实验室的建设要根据学院教育事业发展规划,制定近期和长远建设规划,纳入学院总体规划之中,因教学、科研需要新建实验室时,由系(部)提出申请报告和筹建规划,经教务处会同科研处、人事处审核,报主管院长批准后安排实施,筹建期满,学院组织验收小组验收,确认达到建设规划目标时,由学院公布,列入正式实验室建制。
第十五条 因教学、科研工作任务变动,需要调整、撤消实验室,由系(部)提出报告,教务处会同科研处、人事处会审,报主管院长批准后实施。国家级、省级重点实验室的调整、撤消,要经过学院的上级主管部门批准。
第十六条 积极创造条件,分期分批申请筹建重点学科实验室或研究中心等实验室,以适应学院培养高科技和高层次人才的需要。
第十七条 实验室的建设与改造,不仅考虑房屋、设备、附属设施等物质条件,而且还包括实验技术人员和管理人员的配套,各级领导要重视实验人员的业务培训工作,制定培养计划,以适应科学技术不断发展的需要。
第十八条 实验室的建设要讲究效益。充分发挥现有仪器设备的作用,增添实验仪器设备,应按计划办理,认真选型,注意配套和安装条件,尽快形成实验能力。在购置精密、贵重和大型仪器设备前,必须进行可行性论证,避免造成积压和浪费。
第十九条 拥有精密贵重仪器和大型设备,具有特色,技术先进的实验室,凡具备法人条件的,应积极向有关部门申请计量认证,取得法人资格,服务于社会市场。
第四章 实验室体制
第二十条 实验室实行统一领导,分级管理。学院由一名副院长主管全院实验室管理工作,各系由主管教学主任主管本系实验室工作。根据学院实际情况和承担任务不同,可设
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