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实验室立项建设的内涵及工作程序

实验室立项建设的内涵及工作程序 实验室立项建设内容包括实验仪器设备的购置、实验用房及环境设施的落实、实验队伍及相关教学文件建设等。 一、立项的依据和要求 一)申请立项依据: 建设内容: 为确保资金投入与实验室建设紧密联系,更好发挥资金效益,实验室建设立项内容必须达到“五个相一致”。 1)与实验课程相对应的实验教学大纲相一致; 2)与实验教学方法和手段改革的要求相一致; 3)与实验室开放的需要相一致; 4)与实验室的环境建设的需要相一致; 5)与实验室和实验教学管理采用现代化管理技术相一致。 2.组织实施条件 为使实验室建设项目能较快发挥作用,必须三落实: 1)设备用房; 2)安装条件(水、电、通风等设施); 3)设备管理及操作人员。 3.项目效益 1)承担本科教学和研究生公共教学的任务、实验项目开出率、“三性”实验项目增加率; 2)资源共享情况(是否属重复购置),仪器设备利用率; 3)实验室开放程度。 二)申请立项要求: 1.项目申报单位必须认真填写《实验室建设项目》论证书; 2.为使实验室建设立项论证有依据,项目建设单位必须提供以下资料; 1)《实验室建设项目论证书》一式三份; 2)与实验课程相对应的实验教学大纲; 3)实验教学改革实施方案; 4)实验室的工作计划。 3.二级学院要组织专家论证,审查立项内容是否符合“五个一致”,立项依据是否真实,立项建设效果是否切实。 4.学院主管要根据专家审查的意见,认真填写审查意见,并对自筹经费作出明确的承诺。 5.根据校专家组意见,及时修改论证书。 二、立项建设的程序 1.项目申请 1)二级学院(中心)根据实验室建设规划和学校改革建设重点,规划论证确定年度急需和重点建设的申报项目,填写《实验室建设项目论证书》,组织专家论证经主管院长审签后,在规定的时间内报送教务处实验科。 2)教务处对申报项目进行初步审查,组织调查研究,综合全校情况,按学校投入重点视轻重缓急分类,初步安排建设项目及经费,并组织相关学院修改论证书。 3)教务处组织专家对初步安排的建设项目进行严格审查论证,反馈专家评审意见,修改论证书,经教务处会审、平衡后,报学校领导审批。 2.项目实施 立项建设项目由教务处组织实施。实施过程中严格控制学校经费,自筹配套经费务必到位,设备购置计划由教务处向资产部门下达,由资产部门归口购置,项目负责人全面落实各项任务。 1)设备购置 ①建设项目立项后,由项目负责人与资产部门联系设备招标购置事宜,严格按设备购置计划执行,确需变更建设内容的必须以书面形式报教务处论证审批,擅自变更建设内容的经费一律自行解决。 ②签订订货合同。设备采购必须遵循国家有关法规和学校的有关规定,均需签订合同,合同由资产部门统一对外签订,资产部门负责商务把关,项目建设单位负责技术把关。合同生效后项目建设单位应及时报送实验科归档。 ③验收。到货后应及时验收(招标采购的要向资产部门申请验收),验收合格后到资产处办理验收手续,建帐、建卡。 ④报帐付款。建帐、建卡后,项目负责人指定专人持合同、发票、验收单经资产部门主管领导审核(签字),到教务处实管科核实登记,由教务处主管处长审签后执经费卡到财务处办理报帐付款手续。 2)实验教学文件、场地、人员及设备使用管理 项目立项后,项目负责人应组织人员及时准备好安装场地(实验用房、水、电、通风等设施到位),确保设备能及时安装、调试和使用;修改、编写实验教学大纲和实验指导书(及时更新实验教学内容和要求,新开课程要编写好实验教学大纲,从2004年起大纲作为建设项目投入的依据),修改、建立实验卡片;落实设备管理人员及培训操作人员,特别是大型、精密、贵重仪器设备的项目,确保设备及时投入实验教学。 3.项目验收 立项一年后,由项目负责人于次年10月向学校申请验收,验收的内容包括建设项目计划完成情况、资金使用情况、项目效益、项目组织管理等方面。 1)学院对建设项目进行预验收,验收合格后,由项目建设单位填写《实验室建设项目验收报告》,由学院统一报送教务处实验科。 2)学校组织专家对项目进行验收。 3)验收结果和整改意见反馈到学院。存在问题的建设项目,项目负责人应根据专家意见限期进行整改。 注:验收须准备的材料:①《实验室建设项目论证书》;②《实验室建设项目验收报告》;③设备订货合同;④固定资产卡;新开、更新、扩组的实验项目卡;⑤实验教学大纲、实验指导书等;⑥实验开出记录及相关反映项目投资效益的资料等。 实验室建设项目立项建设工作流程 二级学院(

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