关于职业艺术教育“学演结合、校团合作”探讨.docVIP

关于职业艺术教育“学演结合、校团合作”探讨 　　校企合作、产学结合，是一种以培养适合行业、企业需要的应用型人才为主要目的，充分利用学校、行业和企业不同的教育资源和教育环境，实现优势互补、利益共享、合作共赢的教育模式。艺术职业教育发展必须走“学演结合、校团合作”之路。艺术职业教育学演结合校团合作校企合作、产学结合，是一种以培养适合行业、企业需要的应用型人才为主要目的，充分利用学校、行业和企业不同的教育资源和教育环境，实现优势互补、利益共享、合作共赢的教育模式。加强产学结合、校企合作，已成为我国大力发展职业教育的必由之路。艺术职业教育从它诞生那天起，就与专业剧团血脉相连，因为艺术类职业教育的生产就是演出，所以，产学结合在艺术职业教育上就体现为学演结合。经过几十年的探索实践，艺术职业教育在开展校团（企）合作、学演结合上积累了一定的经验，有了一些成功典范。连云港市艺术学校吸取各家之长，大胆创新，走出了一条适合自身发展的“学演结合、校团合作”之路，为学校在激烈的竞争环境中赢得了发展。一、当前艺术职业教育“学演结合、校团合作”模式成果和存在问题1.取得的成绩通过“学演结合、校团合作”的实践，实现了学校与院团双方的“互惠互利、合作共赢”，提升了学校的知名度，更重要的是调动了院团参与教学改革的积极性。通过“学演结合、校团合作”的实践，突破了原有的人才培养模式，专业建设、课程开发、实训基地建设、师