高校校园先进文化创新发展战略思考.docVIP

高校校园先进文化创新发展战略思考 　　[摘要]高校校园先进文化是一个国家和民族先进文化的重要组成部分。在新的历史时期，高校要积极培育和建设创新性、卓越性、先进性的校园文化，推动社会文化大发展、大繁荣。文章阐述了先进校园文化建设的内涵、发展及现状，并提出了创新先进校园文化建设的方法及途径。 　　[关键词]高校 先进文化 创新发展战略 　　[作者简介]朱凌（1979- ），男，江苏盐城人，盐城工学院环境科学与工程学院，讲师，硕士，研究方向为学生思想政治教育；朱友岗（1954- ），男，江苏盐城人，盐城工学院环境科学与工程学院，教授，研究方向为学生思想政治教育。（江苏 盐城 224050） 　　[基金项目]本文系2011年江苏省教育厅高校哲学社会科学研究基金项目“基于校园文化建设的大学生就业创业能力培养的研究”的研究成果之一。（项目编号：2011SJB880132） 　　[中图分类号]G647 [文献标识码]A [文章编号]1004-3985（2014）09-0047-02 　　党的十七届六中全会站在新的历史起点上，提出了建设社会主义文化强国的宏伟目标。文化是一所高校的灵魂，是衡量一所高校综合实力的重要标志，是团结师生、推动创新的精神支撑。在新的历史时期，把握高校先进校园文化建设的基本内涵和发展要求，研究提高高校先进校园文化建设科学化水平的举措和办法，使其发展成为推动社会先进文化发展的重要动力，是高校当前一项重大的现实课题。 　　一、先进校园文化建设的内涵及发展 　　文化是人类在社会历史进程中所创造的包括思想、知识、信仰、艺术、道德、法律、习俗等在内的精神财富的总和，是社会文明进步的重要标志。高校校园文化是由一个特殊的社会群体“大学人”对知识进行传承、交流、创新和发展的过程中，形成的一种与大众文化或其他社会文化既相联系、又相区别的文化系统。 　　高校校园文化有其特殊的发展要求。第一，高校校园文化是追求真理的文化。高等教育本身就是一种传承、适应、批判、选择的社会活动。以马克思主义作为指导思想是社会主义高等学校最基本的办学方针；坚持社会主义办学方向，坚持为中国特色社会主义现代化建设服务是高校最根本的职责。因此，高校校园文化必然把追求真理作为自己的目标。第二，高校校园文化是传承创新的文化。历久弥新的优秀传统文化是发展社会主义高校先进校园文化的精神财富和深厚基础，是大学精神的重要支撑。创新文化客体上就是不断提出新思想、新理论、新方法的过程，就是探求未知世界、求证事物本质的过程，更是历尽艰辛、追求真理的过程。建设优秀传统文化传承体系、推进文化科技创新是当前高校进行社会科学研究和教育的主要课题之一，也是广大师生进行文化实践的重要领域。第三，高校校园文化是坚持以人为本的文化。随着经济社会的迅速发展，人民群众对精神文化的需求不断增强，不但要在经济上求富足，而且在精神上求富有，不但要鼓足钱袋，而且要武装脑袋。高校校园文化必须创造适应时代发展的先进文化，不断满足社会和人们日益增长的文化需求。第四，高校校园文化是严谨求实的文化。高校校园文化强调求新唯实，强调独立人格、独立思考、独立判断，拒绝一切学术造假、论文抄袭等不良风气。高校校园文化应凸显的是坚定的理想信念，执著的价值追求，崇高的神圣使命。第五，高校校园文化是引领社会文化发展的文化。实践“三个代表”重要思想、贯彻落实科学发展观，很重要的一点，就是大力发展社会主义先进文化，始终代表先进文化的前进方向。高校校园文化引领着社会文化的发展趋势，影响着社会的政治、经济、思想、文化的发展，在推进文化大发展、大繁荣的进程中，承担着传承中国文化、致力于中国文化的复兴、无愧于先贤、无愧于时代的光荣而又艰巨的历史使命。 　　二、先进校园文化建设的现状及分析 　　改革开放特别是党的十六大以来，我国高校校园文化建设在马克思主义指导之下，坚持传承创新，为我国人才培养和文化事业做出了积极的贡献。但随着世情、国情、校情的深刻变化，正如《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》（下简称《决定》）中所指出：“我国文化领域正在发生广泛而深刻的变革，推动文化大发展大繁荣既具备许多有利条件，也面临一系列新情况新问题”“我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾仍然是社会主要矛盾。”高校校园文化建设虽取得了令人瞩目的成绩，但和社会发展和人民群众需求还有不少差距。主要表现在以下方面： 　　1.理念文化缺乏先进性。办学理念是高校在长期的办学实践中逐步形成的具有鲜明个性特色的办学思想和价值追求，是构成学校办学实力和竞争力的重要组成部分。当前有些高校仍存在办学理念陈旧，改革创新不足。实践证明，没有先进的办学理念，就难以创建成一流大学。 　　2.育人文化缺乏创新性。