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高等应用数学教学改革与实践 　　[摘要]近几年来随着社会、经济的不断发展，高等数学的应用已经渗透到社会的各个领域。高等应用数学作为理工类专业一门重要的公共基础课，无论对学生后续课程的学习还是对学生专业实践能力的培养、运用数学知识分析和解决实际问题能力的提升都起着举足轻重的作用。文章着重从五个方面进行了高等应用数学教学的改革探索，通过实践进行验证，收到了良好的效果。 　　[关键词]高等应用数学 教学改革与实践 岗位需求 多元化 　　[作者简介]尹江艳（1972- ），女，内蒙古赤峰人，吉林电子信息职业技术学院基础部主任，副教授，主要从事高等应用数学的教学与研究工作。（吉林 吉林 132021） 　　[中图分类号]G642.3 [文献标识码]A [文章编号]1004-3985（2013）18-0117-02 　　高等职业教育是现代高等教育的重要组成部分，近几年来随着社会、经济的不断发展，高等数学不仅在传统的物理学、电子学和工程技术领域继续发挥着重要的作用，而且已渗透到经济、人文、体育等其他社会科学领域，成为必不可少的解决各种实际问题的工具。高职教育培养目标是具有一定理论知识和较强实践能力，面向基层、面向生产、服务和管理第一线职业岗位的实用型、技能型专门人才。为了能够使我校的毕业生更好地适应社会的发展，顺利地完成“从学校到工作的过渡”，并且能够在今后的发展中逐步向较高层次的岗位发展，要