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如何在体育教学中运用多媒体技术 中江县实验小学御河校区 叶强在当今社会形势下，多媒体技术应用领域发展最快、最为活跃，它是利用计算机对文字、图像、图形、动画、音频、视频等多种信息进行综合处理的技术，对于体育教学而言而言，把多媒体技术运用到日常体育教育工作中去，可以很好的丰富我们的体育课堂教育教学方法，提高教学效果。对于这一点，我做为基础教育一线上的教育工作者，正在不断的探索多媒体对体育教育的促进作用，为基础教育的发展奉献自己的一份力量。下面就结合小学体育课谈一谈我对多媒体辅助教学优势的认识、以及教学中使用多媒体存在的问题。一、多媒体技术在小学体育教学中的优势1、 运用多媒体创设教学情境，有助于激发学生学习的兴趣。对于小学体育教学，尤其是低年级体育课，创设合理、有趣、目的性强的教学情境，可以使学生积极、主动地参与到体育锻炼当中去。而在实施的过程中，往往只是通过教师的说，简单的描述很难达到预期的效果。而运用形象、直观的多媒体技术可以很好的辅助教师创设出一个生动有趣的教学情境，并以其独特的形、声、景扣动学生的心弦，化无声为有声，化静为动，使学生进入一种喜闻乐见的、生动活泼的学习氛围，从而使学生产生极大的参与兴趣。例如讲授《各种方式的走》一课，进入模仿性走的环节，我先播放一段大森林中各种小动物愉快生活的视频，让学生