小班语言活动一课三上教案设计：猜一猜.docxVIP

小班语言活动一课三上教案设计：猜一猜　　小班语言活动：猜一猜（第一次）　　梁丰幼儿园曹芳　　活动目标：　　1． 学习象声词“咕噜咕噜”、“啪嗒啪嗒”、 “呼啦呼啦”等。　　2． 在游戏中和老师同伴一起创编儿歌，体验成功的快乐。　　3． 活动中想象探索、乐意把自己的想法告诉大家。　　建议：活动目标基本贴近幼儿的水平，但是第二个目标设定有点高。建议改为“积极与同伴及老师一起讲述儿歌内容，体验集体活动的乐趣。”　　活动准备：　　1． 大书一本　　建议：书还不够大，部分幼儿看不见。　　活动过程：　　一、看看说说，和动物做朋友。　　看书第一页：“森林美景”，请幼儿说说什么地方是美的。　　建议：教师应该鼓励幼儿大胆地说，调动说的兴趣。　　二、猜猜玩玩，和动物做游戏。　　1．看书第二页，猜测房子里住着谁？（小绵羊）　　教师提问：一卷一卷是什么？　　一起学学小绵羊唱歌，学说象声词“咩咩……”。　　2．看书第三页，猜测房子里住着谁？（小乌龟）　　教师提问：？一块一块是什么？小乌龟打滚时发出什么声音？　　一起学学小乌龟打滚，学说象声词“咕噜咕噜”。　　3．看书第四页，猜测房子里住着谁？（小瓢虫）　　教师提问： 一点一点是什么？　　一起学学小瓢虫走路，学说象声词“啪嗒啪嗒”　　4．看书第五页，猜测房子里住着谁？（小鱼儿）　　教师