八年级科学上册《神经调节》学案1 浙教版.docVIP

神经调节 目标提示 1.了解神经调节的基本过程，说出人体神经系统的组成。 2.了解人脑的结构与功能。 3.了解脊髓的结构与功能。 4.了解反射与反射弧。 5.进一步学会收集资料，关注脑科学的前沿进展。 要点指津 人的生命活动需要不断地调节，这种调节包含两方面的含义：一是为适应外界环境变化而进行的调节；二是使人体成为统一的整体而进行的调节。其中，神经系统是主要的调节机构。 1.对刺激的反应。激素对生物体的调节作用缓慢而持久，而神经系统对生物体的调节快速而短暂。不同的人对刺激反应的快慢是不一样的，在对具体的刺激作出反应时，需要有许多器官的参与。对刺激的反应过程是一个接受信息→传导信息→处理信息→作出反应的连续过程。 2.反射是指人体通过神经系统对外界和内部的各种刺激作出应答性的反应。它是神经系统调节人体各项生理活动的基本方式。 3.反射弧包括感受器、传入神经纤维、神经中枢、传出神经纤维、效应器五个部分。 4.反射活动必须通过反射弧才能实现，在自然状态下，反射弧的五个部分缺乏任何一个环节，反射活动均不能完成。 5.神经冲动在神经系统中的传导途径： 6.人的脑包括大脑、小脑和脑干三部分，其中大脑最发达。 (1)大脑的结构。 ①分左、右两个半球。 ②表面是灰质，称