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IAT在内隐助人态度上应用 　　摘 要:内隐联想测验(Implicit Association Test)是研究内隐社会认知的一种新方法，根据内隐联想测验的基本原理，采用IAT对内隐助人态度进行了研究。主要采用词汇测验，目标概念是助人性和非助人性词汇；属性概念是积极词和消极词。通过比较目标概念和属性概念在不同联结情况下被试完成分类任务所用的反应时之差，来确定其是否具有倾向于助人的内隐态度。结果发现:1)IAT词汇测验中，助人性信息和积极性词汇之间的平均反应时小于助人性信息和消极性词汇之间的平均反应时，且差异显著；2)IAT测验中，男女被试间无显著性差异。研究表明，IAT可以应用于内隐助人态度的研究。 　　关键词:内隐态度；内隐助人态度；内隐联想测验 　　中图分类号:B848 文献标识码:A 文章编号:1003-5184(2008)03-0093-04 　　 　　1 引言 　　自20世纪20年代至今，态度始终是社会心理学研究的重要课题。传统上对态度的界定主要包括三元论(也称态度ABC理论)和一元论。随着有限理性(Bounded Rationality)观点(Simon，1955)的兴起，内隐社会认知开始慢慢出现在心理学的研究领域当中。过去20多年的研究以确凿的证据表明社会认知常会以内隐的方式影响着人们的判断和行为[1]，内隐态度的研究显得越来越重要。Greenwald和Banaji等人对内隐态度进行了界定，他们认为内隐态度是“个体无法内省识别的，或无法精确识别的过去经验的痕迹，这种痕迹调节着个体对社会对象喜欢或不喜欢的感受、思考、行为。[2]” 　　当态度以内隐的、自动化的方式运作时，是无法用内省法或自陈报告进行研究的。尤其是在面对社会议题时，受测者更倾向于在自陈报告中做出迎合社会赞许的反应[3]。因此，为了消除这样的误差，近年来，一系列的间接测量方法被内隐社会认知研究领域所采用。IAT就是其中较常用的一种。IAT即内隐联想测验(Implicit Association Test)，是Greenwald，McGhee和Schwartz于1998提出的。其测验原理是:当两个概念联系紧密时，人们容易对其样例作同一反应，反之，当两个概念联系不是很紧密甚至存在冲突时，对它们的样例作同一反应则较为困难[2]；其操作是以反应时为指标，通过一种计算机化的分类任务来测量两类词(概念词和属性词)之间的自动化联系紧密程度，从而实现对个体的内隐态度等进行间接测量[4]。就内隐联想测验对所测量对象的敏感性，Greenwald等(1998)也进行了研究。他们以d值(d=均值差/标准差)作为敏感度的指标，d值越大，表明测量工具越敏感。Greenwald曾把IAT和Fazio等人曾运用过的用于测量内隐认知的评价性语义启动方法相比，发现前者的效应大小d=1.21，而后者的效应大小d=0.62，前者要敏感得多。[2] 　　 实验采用IAT对内隐助人态度进行研究，主要采用词汇测验，目标概念是助人性和非助人性词汇；属性概念是积极词和消极词。通过比较目标概念和属性概念在不同联结情况下被试完成分类任务所用的反应时之差，来确定其是否具有倾向于助人的内隐态度。 　　 　　2 研究方法 　　2.1 被试 　　长江师范学院本科学生80名，专业涉及汉语言文学、教育学、化学、物理学、电子信息技术等，其中男生为42人，女生为38人，年龄20.2±0.87岁。 　　2.2 材料 　　目标概念词包括助人词与非助人词，其中词汇部分来源于《现代汉语动词分类词典》，部分通过问卷调查的方式收集。 　　在汉语言文学专业随机抽取50名学生参加助人词汇的开放问卷调查，要求他们列出助人方面的动词和非助人方面的动词，最后收集到55个动词。然后，在教育学专业抽取50名学生按以下要求从中各挑出8个词汇，一是较为常见的词；二是有鲜明的助人性或非助人性色彩的词；三是尽可能是中性词，防止和属性词发生混淆。因Greenwald等研究表明，刺激词的熟悉程度对结果没有显著影响，所以，对词频没有规定。 　　最后选定的8个助人动词包括:捐款、赠物、救济、帮扶、义演、帮忙、支援、救助；8个非助人动词包括:旁观、抢占、索要、嘲讽、打击、讥笑、压迫、剥削。 　　属性概念包括积极性词汇与消极性词汇。最后选定的积极词汇是:聪明、吉祥、成功、开心、荣耀、勤奋、上进、高尚；消极词汇是:愚蠢、笨拙、肮脏、糟糕、恐怖、堕落、贪婪、卑贱。 　　2.3 内隐助人态度测验 　　第3期汪 伟 IAI在内隐助人态度上的应用心理学探新2008年内隐助人态度测验在计算机上进行，程序采用的是美国Inquisite专业心理软件公司编制的IAT软件。结合研究的需要对该软件进行了必要的汉化，并对软件中的刺激材料进行了适应性修