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高等数学中定理教学方法探索 　　摘要：定理及其证明是《高等数学》教学中很重要的一部分内容，本文在分析定理教学现状和问题的基础上，阐述了一种定理教学的系统方法。 　　关键词：定理证明；数学教学；教学方法 　　 　　一、《高等数学》中定理教学的重要性 　　 　　《高等数学》是高校中普遍开设的重要基础课程。本课程的教学内容中包含了经典的微积分重要定理。每个定理在数学发展史上都是一个阶段性成果，这些定理作为重要衔接点将数学发展史串联成一个连续整体。同时，定理的证明方法也是人们长期研究的优秀成果。定理的产生过程及其证明方法常常反映出解决数学问题甚至解决一般问题的思想与方法，利用这些思想与方法，不仅能解决类似问题，而且还能解决不同类型的问题。 　　《高等数学》中的定理教学不但可以帮助学生深入学习概念，建立知识体系的联系并使之系统化，而且可以培养学生的分析能力、概括能力和创造能力。定理的证明过程可以帮助学生更透彻地领会教学内容所涵盖的基本数学思想，是帮助学生全面系统地掌握数学知识必不可少的环节。 　　 　　二、定理教学方法现状及其问题分析 　　 　　《高等数学》作为高校的一门基础课，开设面广，涉及的教师多，每位教师对定理的教学方法都有所不同。从总体上看，定理教学有以下几种方式： 　　1.教材阅读式。教师在课堂上讲解定理时，把教材作为唯一依据，备课时尽最大可能记住定理内容