关于加强大学生环境教育思考.docVIP

关于加强大学生环境教育思考 　　摘 要：在高校开展环境教育是培养并提高当代大学生环境意识的重要举措。本文从主客观两个方面分析了加强大学生环境教育的必要性，并提出了加强大学生环境教育的具体途径。 　　关键词：大学生 环境教育 环保意识 可持续发展 　　 　　一、引言 　　 　　环境保护是我国的一项基本国策，加强环境教育，提高人们的环境意识，是贯彻这项基本国策的基础工程，是促进可持续发展和解决环境问题与发展问题的关键所在。环境教育不仅是环境知识的传播，更重要的是提高全民族的环境意识[1]。环境保护意识如何，是衡量社会进步和民族文明程度的一个重要标志，是提高全民族思想素质和科学文化素质的基本手段之一。 　　大学生是社会建设的生力军，是对社会发展有着极大影响力的群体。他们思维开阔，具有接受高教育程度的优势，今日的大学生将成为明日的决策者、工程师、教师等，肩负着未来建设的重任，他们环境意识的高低，对环境问题认识的如何，解决环境问题的能力将直接关系到我国未来环境状况，因此，在大学生中开展环境教育，将环境保护和可持续发展的原则融入学校教育的全过程，对培养并提高他们的环境意识是刻不容缓的大事，是推进社会全面发展的重要举措。 　　 　　二、加强大学生环境教育的必要性 　　 　　1.中国面临的严峻环境形势，客观上要求对大学生进行环境教育。 　　中国是一个人口大国，经济发展中的大国，由于13多亿人口的沉重负担和经济快速发展对自然资源和能源消耗量的急剧增加，使我们的环境承受着巨大的压力，甚至产生了严重的环境问题： 　　（1）生态环境问题 　　森林生态系统日益脆弱。森林是重要的资源，也是数多种动植物物种之家。然而在我国长期存在着毁林开荒、森林火灾、更新跟不上采伐以及森林病虫害等问题，使得我国森林资源不断遭到破坏，出现森林覆盖率下降、森林生物生产力锐减、生物多样性减少、以及森林生态系统日益脆弱、退化的现象，并在更大范围内引发洪水灾害、水土流失、气候异常等环境问题。 　　耕地面积减小，土壤肥力下降。根据联合国粮农组织的资料，我国人均占有耕地面积只有0.1hm2，为世界平均水平的1/4；近年来经济的快速发展及城市规模的不断扩大，大量的耕地被无情占用，耕地面积大大减小；加上无休止的滥垦滥伐、陡坡开荒、强度樵采及过渡放牧等违背自然规律的掠夺性开发，造成了严重的水土流失，导致土壤肥力和土地生产力迅速下降。 　　草原严重退化，珍稀动植物减少，鼠、虫害增加。当前我国草原退化的主要原因是牧畜头数猛烈增加，引起草场超载过牧，另外挖药、开荒、采矿等活动也加重了草场的退化，主要表现为草产量降低、草质变坏、生境条件劣化等方面。同时草场沙化、盐渍化的面积也在不断增加。由于各种原因导致草原资源破坏后，草原野生动植物栖息地大面积的减少，加上乱捕滥猎，草原上的野生动物的数量大为减少；与此相反，鼠、虫害却越来越严重，几乎年年都有发生[2]。 　　（2）环境污染 　　大气污染十分严重。我国目前的能源结构还是以煤炭为主，大气污染物主要是烟尘和SO2，其中SO2的排放量在近几年呈急剧增长之势，目前我国已成为世界SO2排放的头号大国。同时城市中机动车辆不断增加，机动车尾气也成为大气污染的另一重要来源。 　　水污染情况不容乐观。首先，水污染现象日益严重。2003年国家环境保护总局有关负责人指出，全国排向水域的主要污染物已远远超过水环境容量。其次，江河湖泊普遍遭受污染，全国七大江河水系741个监测断面中，41%的水质劣于V类标准。再次，生态用水缺乏，辽河、淮河地表水资源利用率已远远超过国际上公认的40%的河流开发利用率上限，一些河流呈现出“有水皆污、有河皆干”的局面，生态功能几近丧失[3]。 　　固体废物和噪声污染也相当严重。我国固体废物的产生量，随着经济的发展和人民生活水平的提高也在急剧增加。单就城市生活垃圾而言，全国历年积累保存量已达6亿多吨，侵占土地1500万亩，如此大量的生活垃圾都未得到合理的处理、处置和利用，不仅占用大量土地，而且对大气、水体、周边环境造成严重污染。近年来，噪声也已成为城市环境公害之一，交通噪声、工业噪声、建筑施工噪声、社会生活噪声等对人们的工作、生活带来了很大的困扰。 　　当代大学生必须清楚的了解我国环境问题的严重性，同时要认识到：环境问题的产生与人类社会活动息息相关，并随着社会活动的规模、深度、广度的发展而发展。而且造成我国生态破坏和环境污染十分严重的原因中，一个根本性的问题就是人们缺乏环境意识，不主动学习环境科学知识，因此要解决环境问题，很重要的一点就是要提高人们的环境意识，尤其是高级人才的环境意识，而环境意识的提高又有待于环境教育的开展。 　　2.当前大学生环境意识缺乏，主观上要求对大学生进行环境教育。 　　环境保护，