大学生自杀态度研究综述.docVIP

大学生自杀态度研究综述 　　【摘 要】近年来，大学生自杀率高于同龄非大学生群体，这一现实更是将在大学生自杀研究推到更为重要而紧迫的位置。总结概述了近年来关于大学生自杀态度方面的研究，以期为大学生自杀干预提供理论指导。 　　【关键词】大学生；自杀态度 　　一、引言 　　近年来，高校大学生自杀事件频频发生，已成为严重的公共卫生问题。自杀是我国年轻人死亡的第一原因，其中大学生更为突出，并且仍有逐年上升的趋势。研究发现大学生自杀率高低与当事人及公众的自杀态度状况密切相关。本文试图通过综述这方面的研究，为构建心理预防干预机制提供帮助。 　　二、大学生自杀态度的研究 　　（一）自杀及其分类 　　自杀是指个体蓄意或自愿采取各种手段结束自己生命的行为。大学生的自杀分为情绪型自杀和理智型自杀两种。情绪型自杀是由明显的偶然事件所引起，在激愤、赌气、恐惧、绝望等失控激情状态作用下，所产生的突然性自杀行为，又称叫冲动型自杀。这种类型的自杀进展快，发展期短，突发性强，预测和防范困难。理智型自杀是个体经过长时间的评价和酝酿，逐渐萌发自杀意念，并有目的有计划进行的自杀行为。这种类型自杀进程较慢，发展期较长，发展过程中有比较复杂的心理表现。 　　（二）自杀原因 　　自杀的原因是非常复杂的，但不管是哪种原因导致的自杀，其背后都有相应的心理机制。不管是社会因素、生物学因素，还是病理学因素均须通过影响心理因素才能起作用。但有一点，受大学生特殊的心理发展特点的影响，不仅一般的自杀心理规律影响大学生的自杀行为，而且也有其特殊性。大学生属青年的一部分，概括的讲，大学生面临的最大心理问题可归为人格顺应和情绪控制两方面。社会化的要求和自我意识的发展促使个体与社会不断发生冲撞，产生一系列的矛盾。另一方面，性成熟促使青年期个体处于“疾风怒涛”的状态。能否调控情绪是个体能否顺利度过青年期的条件之一，而且情绪不稳定也是青年期心理的一个特征。 　　与一般青年个体相比，大学生心理上的各种需求相对较多，自我意识强烈，富有理想和抱负。大学阶段需要完成的任务包括角色定位和独立性形成两方面，需要协调自己目前状况与将来角色的问题。而在不断变革的社会及迅猛发展的市场经济环境中，大学生自我期望也受到这些变化的影响，加之个体自身生理和心理不成熟，使得大学生心理适应能力面临巨大的挑战，进而更容易在现实生活中产生各种心理反差，导致各种心理挫折，有研究认为大学生对挫折的承受能力低是导致其自杀行为的重要原因。 　　也有人将大学生自杀原因归为心理原因与事实诱因。心理原因包括：性格、气质、心理承受阈限、自我评价、情绪状态、期望值等，事实诱因包括爱情问题、经济困难、亲子关系、学习压力、适应困难、社会不公、误入歧途等。 　　（三）自杀态度及其研究 　　自杀态度是指个体对自杀行为的看法和认知，研究普遍认为，群体的自杀率与群体对自杀态度有密切的联系。也就是说，对自杀态度的研究有利于帮助进行自杀预防干预，且测量越具体，越能够预测行为。 　　目前，我国对自杀的研究起步较晚，而研究对象多限于医学专业大学生和医务人员群体；研究内容以对单一自杀行为性质态度的研究为主。随着研究的开展深入，已经逐渐地向多维度研究转变。有关于大学生自杀态度的研究结果显示大学生群体中有自杀意念的人数比例为25.3%，在以往研究中这一数字波动很大，从14.6%到47%。对大学生自杀态度、自杀意念与心理健康状况调查分析发现：大学生对自杀行为性质的认识女生比男生得分高；而对安乐死的态度上，女生对安乐死的认可、理解和宽容程度较高，而男生则持中立态度；单因素分析发现，不同性别，专业对自杀行为性质的认识存在差异，不同宗教信仰对自杀者家属的态度存在差异。 　　三、结语 　　综上所述，我国对大学生自杀态度的研究已有相当数量，通过这些研究我们可以了解到：大学自杀是有其特殊性；关注大学生自杀原因时，不仅要重视大学生知识能力的提高过程，更要关注大学生心理发展过程；在对大学生进行自杀干预时，需要考虑大学生性别和专业等方面的差异。虽然研究取得丰富的成果，但关于自杀和自杀态度干预的实践研究尚存不足，大多处在经验总结和理论推演上，需要用实践加以检验。 　　参考文献 　　[1] 白月薇.大学生自杀态度的研究[J].探索与争鸣，2005，6： 66-67. 　　[2] 傅晓荟等.大学生自杀态度与抑郁情况研究[J].中国健康心理学杂志，2007，15（1）：42-44. 　　[3] 李德云等.珠海市户籍人群自杀死亡流行病学特征[J].卫生研究，2007，36（4）：513-515. 　　[4] 刘茂玲等.大学生死亡，自杀态度及其影响因素研究[J].中华疾病控制杂志，2008，12（3）：255-258. 　　[5] 马剑侠.大学生自杀心理研究与