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大学生自杀现象价值观因素分析 　　[摘要] 主体价值判断失衡和错位，是当前社会转型期大学生自杀的重要原因。要从根本上预防大学生自杀悲剧的发生，就必须引导帮助大学生树立正确的价值观。这需要社会、学校、家庭和大学生个人的共同努力。 　　[关键词] 价值观 大学生 自杀 　　 　　近年来，大学生自杀人数呈上升趋势，给社会、家庭和个人带来非常严重的后果和创伤。作为天之骄子的大学生，为什么竟变得如此脆弱？通过认真分析，我们可以发现，造成这些大学生自杀的原因是多方面的，既有社会环境因素，也有个人主体因素，前者是外因，后者是内因。而在内因方面，主体的价值判断失衡和错位，是其中非常关键的一个因素。因此，要从根本上抑制大学生自杀现象的发生，就必须从家庭、学校、社会等多方面着手，采取有效措施，帮助大学生树立正确的价值观，避免因价值判断失衡而造成悲剧发生。 　　一、价值观对人生具有至关重要的引导作用 　　价值观是人们对自己生命意义的看法，是对自己要干什么而不干什么的一种判断标准，是对各种事物的是非、善恶和重要性的评价，也是决定人们的观察和行为的重要因素。一般来说，人们比较容易倾向于那些自己认为有价值的、自己看重的事情、经验或人。如对自由、幸福、自尊、诚实、服从、平等、金钱、家庭、朋友，等等，在心中有轻重主次之分，这种主次的排列，构成了个人的价值体系。价值观和价值体系是决定人们期望、态度和行为的心理基础。 　　价值观引导我们追求所想要的东西，在同样的客观条件下，具有不同价值观的人会产生不同的行为。有人极其看重自己的社会地位，有人则非常注重工作成就，这就是因为价值观不同所致。价值观的首要作用，就是让我们了解对于自己来说，生命中最重要的是什么，对生命中的诸方面确定一个优先次序，建立一个平衡，找到最佳的价值平衡点。其次，每当面临重大决策，难以取舍的时候，正确的价值观可以帮助我们做出正确的选择。即使暂时利益受损，时间也将证明我们的选择是明智正确的。第三，面临巨大困难与挫折的时候，价值观作为坚固的支撑，能够迅速帮助我们战胜困难挫折，重新建立信心。 　　事实上，人们的一切行为都是为了实现人生价值观，否则就会觉得人生不够完美，甚至毫无意义。价值观主宰着人生方式，影响人们对周围一切事物的反应。它是行事为人的规范，帮助人们了解和判定自己以及别人的行为。如果一个人的行为无法与内心最重要的愿望相合，那么便会在内心产生对立，成功也就遥遥无期了。如果一个人正在追求某件东西，但在内心里却与是非黑白的信念相冲突，那他就会陷于混乱和迷惑。 　　二、价值判断失衡是大学生自杀现象发生的重要原因 　　价值观一经形成，就成为主体头脑中一种相对稳定的观念模式，左右着人们的思想和行为。这是价值观的稳定性。但是，这种稳定性是相对的，因为价值观毕竟是社会的产物和表现，它必然会随着社会的发展而变化。随着社会主义市场经济的深入发展，中国传统价值观经过市场经济的涤荡，已不再以一个完整的观念与规范体系存在于社会生活。人们的价值观已经发生了巨大的变化。 　　中国传统价值观以群体和社会为本，强调个人对群体和社会的依赖。以理想人格和理想社会为追求，“重义轻利”、“见利思义”是中国传统价值观的核心。改革开放以来，人们的价值观已经发生了很大的变化。个人第一，社会第二；情感第一，政治第二；现代第一，传统第二，成为这个时期的社会价值特点。人们对原有的价值评判标准失去了信任，社会出现一定程度的道德滑坡。同情心、正义感和互助性，在以财富为主导的价值取向面前受到挑战。这是转型期特定历史阶段的产物。参照美国社会学家索罗金的理论，社会的文化类型有感性文化、理性文化和中和文化三个阶段，社会的发展会在这三个文化阶段之间呈现钟摆循环。从这个理论出发，我们正处在一个以感性文化为中心的个人文化价值体系之中。在这个个人文化价值体系之中，表现为“别的一切都是不可靠的，我能做的惟一的事就是追逐我自己的心情”。 　　置身于中国社会转型时期的当代大学生，最容易接受新的社会事物和社会变迁，形成新的价值观念和意识。当代大学生的价值观念吸纳了新时代的元素，其取向蕴纳了新的时代特征。大学生的自立意识、竞争意识、效益意识、民主法制意识和开拓创新精神应运而生。大学生价值观念涉及的领域也不断拓展，传统上未进入价值观话题的生态、网络等问题，成为当代大学生价值观念的重要问题域。在多元文化的影响下，他们对新领域、新情况及其相应的价值标准难以有效地遵从、内化和创新。他们在面对新事物新情况时，会因社会准则是否明晰、新的领域是否符合时代发展以及价值观念是否先进等因素，对某些问题认识模糊甚至产生误解。一些大学生甚至因为失去信仰、精神迷茫而选择了以自杀的方式来摆脱这种人生的困境。 　　自杀是自我用暴力或其他自然力量强行结束自己生命的非正常死亡。古代有