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学分制条件下高校考务系统研究与设计思路分析 　　摘 要：现如今伴随全国人口基数增多，就业难等问题，国家实施扩招高校人数，增加高校数量等途径，而为了保障高校的教学质量，最根本的途径是要强化网络系统，网络系统是将校园与学生，老师等联系的桥梁，如今高校大多都是通过网络发布信息，进行网上考试，网上教务管理等。所以，高校考务系统占据决定性作用，是高校管理教学的根本，起着不可替代的作用。那么在学分制条件下我国高校考务系统应如何探究呢？本篇论文将开始针对这些方面进行详细解读。 　　关键词：学分制 考务系统的研究与设计思路 高校 　　一、高校考务系统的正确解读 　　1.高校考务系统的背景 　　随着大学生数目的逐渐增多，伴随就业难等问题，高校需要加强的教育管理方向也越来越难，而在每所高校的众多管理系统中，考务系统是最核心的，而且也是最复杂多变的系统。他不仅像想象中的那么简单，考务系统是对学生学分、成绩级多种考试等进行管理，编排而且保障学生能够顺利进行的系统。该种系统需要强大的管理方式，编排人员不仅要有高专业素养，而且还应做到一丝不漏。考务系统与学生的未来息息相关，不可出半点差池。[1] 　　2.高校考务系统的构成 　　高校管理系统由两个流程所组成，一个是前台的运行，另一个是后台的配合。前台的运行实际是后台运行的最终结果，后台运行是编排者将考务的多种信息就行编写，形成一套完备的管理系统以供学生进行查询与登录。 　　3.学分制下的高校考务系统 　　大学生活离不开学分制，从进入大学的那一刻起，可以说大学各种方面的生活都与学分息息相关，如参加某项活动、班级班干部、创立社团。学分制已经是高校考务的重要组成部分，对于大学生来说，大学毕业修学分是最基本的事情，也是毕业的垫脚石，在此期间，学分制与考试也有着关联，如考试成绩运用学分制来进行计算与核对排名，随后运用学科所占比例总计获得学分。学分制下的考务系统可以更为直接、简捷的管理学生考试，提供数据准确化、信息化。[2] 　　二、高校考务系统的分析 　　1.高校考务系统的需求分析 　　如今随着大学生人数的逐渐增加，国家对高校的内部开设条件也越来越高，如系统管理，班级管理，系别，专业数等，若人工管理这些，由于有基数大，辨别难，现实状况无法实施等限制，高校需通过网络考务系统进行编排，将班级号、教室数、教师所能容纳最多人数、系别数等具体进行在教务系统中进行信息录入，实施者必须要以准确性为原则，建立完备的系统，才可以是学生能够获得准确的信息，在网上查询各种考试信息、教务信息等。 　　2.高校考务系统的可行性分析 　　在学分制条件下考务管理系统包含众多项目，如正常考试、重修考试，考试系统中又包含了班级管理、考试科目管理、信息发布管理、学分管理、院系管理、用户管理、考场管理。监考老师、考试科目、考试地点、考试时间组成了信息发布管理，这是一套完备的学分制考务系统。这有利于提高各个部门间的配合程度，提高工作效率。 　　三、高校考务系统的设计思路 　　管理员通过管理用户界面、管理用户、管理后台程序，而这套系统的作用是方面教师、用户、学生进行登录和查询。 　　在高校考务管理系统中，起重要性作用的是Facade模式，这是一种简略直接的系统，其目的就是利用统一的接口封装子系统，运用这种模式可以减少程序的繁琐程序，降低其间的关联，利用统一性的特点为系统改善了内部环境，提高运行速率，其间遇到的困难也有所避免与消除。 　　1.Facade模式 　　Facade模式分为正常考试，正常考试就是考生进行第一次期末的考试，而第二种便是重修考试，是对于正常考试不过关的学生进行的再一次考察，其中，在正常考试与重修考试之间可能会存在很多弊端与难度。如时间的冲突、考场的冲突、考试人数的冲突、教务系统登录其间的冲突。所以要尽量避免这些隐患就需要进行严格的设计，有缜密的设计思路与设计方法。 　　要设计一套严密的思路与流程。首先要准确统计各类信息：考生人数、考试时间、考试天数、考试科目。并且要对各专业人数进行分类，随后在系统中安排考试教室，并要计算好每个教师所考试人数和监考老师人数，大小教室容纳人数的不同，要保证每个考试班级可以容纳的下目前所确定的人数，这个过程就需要亲自实践，去勘察每个教师的大小，桌椅摆放的行列数等。确定完信息之后，按照每个班级或每个专业，在网上按照学号进行排序，或者随机筛选来调整考生的座位。编排者在其中起着举足轻重的地位，必须要保证所有的流程之间不能够有任何冲突，这才可以保证整个教务系统能够有序运行。 　　2.界面设计 　　经过Facade模式后，学生的考试可以正常按程序运行，那么考试完以后，分数的查询等同时也需要缜密的设计，设计界面的美观程度，这是学生直接用视觉所接受信息的，所以界面简洁美观是查询