对第26届世界大运会有氧踏板操项目成套动作编排分析.docVIP

对第26届世界大运会有氧踏板操项目成套动作编排分析 　　摘要：文章通过文献资料法、录像解析法、数据统计与对比分析法对第26届世界大学生运动会健美操有氧踏板操项目前六名代表队成套动作的编排及音乐选编与表现力等进行分析，揭示健美操有氧踏板操项目中编排存在的一些问题。针对问题进行分析，对以后健美操队伍的训练和编排提供一定的理论参考，克服成套动作中的编排难点，并提高在比赛中编排的成效。 　　关键词：有氧踏板操 成套动作 编排分析 　　中图分类号：G831.3 　　文献标识码：A 　　文章编号：1004-5643（2013）01-0055-03 　　1 前言 　　有氧踏板操作为大学生十分热爱的项目，2011年第一次纳入世界大运动会健美操项目的比赛项目。有氧踏板操是在有氧状态下在踏板上随着动感音乐有节奏地舞动，除具有健美操的所有特点之外，同时还能更有效地增强心肺功能及协调性，有踏板作为道具，也具有更高的观赏性，因此在高校得到了广泛的推广。此次有氧踏板操作为比赛项目第一次出现，标志着健美操运动的发展，因此研究此次比赛具有十分重要的意义。中国队虽然取得了第一名的好成绩，但仍存在不足，还有进步的空间。 　　2 研究对象与方法 　　2.1研究对象 　　选取2011年第26届世界大运会有氧踏板操项目成套动作的编排情况作为研究对象。 　　2.2研究方法 　　2.2.1文献资料法 　　根据研究内容的需要，检索中国学术期刊全文数据库、中国优秀博士硕士学位论文全文数据库等。 　　2.2.2录像解析法 　　对第26届世界大运会健美操有氧踏板项目比赛的录像反复进行观察与统计。 　　2.2.3数理统计与对比分析法 　　通过录像将所统计的数据进行整理，并利用Excel进行对比分析。 　　3 研究结果与分析 　　3.1前六名成套动作得分统计与分析 　　有氧踏板操是一项艺术性极高并要求不断创新的运动项目。成套动作是由艺术分、完成分两部分组成的，其分值分布为艺术分10分，完成分10分。通过对2011年世界大学生运动会健美操有氧踏板操成套动作视频分析发现，作为第一次比赛项目出现的有氧踏板操，较出色，但仍存在以下问题：编排者对编排主题没有明确化，缺乏个性化；动作设计不均衡，空间利用不够充分，没有充分利用场地；音乐的选择过于单一。 　　从各代表队成套动作得分分析可以看出，中国队、俄罗斯队、韩国队在艺术分上都高于9分，普遍高于各队总平均分8.808分，而后三名代表队的得分则与总平均分相差甚远；俄罗斯队和意大利队在完成分中得分8.700分，中国队落后0.1分，韩国队、乌克兰、蒙古队尚未达到总平均分；从总分分析，前四名代表队都超过总平均分（17.278分），只有乌克兰和蒙古队低于平均分。下面将从影响成套编排的各方面进行细致分析。 　　3.2成套动作中编排因素的分析 　　成套动作能否引起裁判的兴趣、有无艺术性创新是比赛取得好成绩的关键。只有将高度的艺术性与完善的技术紧密结合，运动员发挥自己的独特风格特色，才能在激烈的竞争中取胜。因此，教练员、运动员在进行总体构思、创编新的技术动作时，必须融入多元素的动作风格，做出富有创造性新颖的编排，跟上甚至带动动作技术的发展潮流。 　　3.2.1对成套动作编排的独特性创新研究分析 　　编排的艺术性是一套操成功的基础。编排的成功与否在很大程度上决定了这套动作的命运及所能取得的成绩。有氧踏板操编排的艺术性表现在动作设计和表现力两方面，前者包括选择动作类型的变化、连接动作的流畅性、全套动作的连贯、运动员与踏板的配合等，后者则包括全套动作对主题的表现、动作与音乐的协调性和一致性、运动员配合的创新性和感染力等。这就要求教练员在编排时根据所要表现的主题内容，合理地选择动作，并将选择的动作有机连接在一起，成为一套完整的艺术作品。 　　通过对前六名成套视频的分析，有氧踏板操的最大亮点是最大限度地将健美操基本步伐、手臂操化与踏板有机结合，充分体现成套动作的多样性、复杂性和创新性，包括在踏板上做的操化动作、过渡连接、运动员持板变换的队形等，分析后持板换队形、层次、使用踏板种类较多的代表队更能表现成套动作的变换，而层次、对比动作与队形的有机契合则更能彰显成套动作的艺术性。 　　通过表2可以看出，成套动作中持板换队形、层次变换、对比组合和运动员持板种类等几项因素的多少与成套中艺术分的比值是成正比的。中国代表队的层次变换、对比组合变换最多，最为明显，也最为成功，运动员在整个比赛场地空间中充分穿梭和移动，较好的利用了空间，前三名的俄罗斯队与韩国队的层次与队形变换也较多、较复杂，令成套动作鲜活起来；意大利队、乌克兰队的队形变化较好，但层次变化只有3次，成套动作没有好的层次，动作的完成局限在地上，就不能较好的利用场地空间，蒙