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用“坐标系”突破高考酸碱反应问题 　　酸碱反应是高中化学的重要知识点和核心考点，它在考查学生微粒观、定量观以及图表分析能力等方面有着不可替代的作用。在近几年的高考考题中，依托酸碱中和滴定结合坐标系考查的题目频频出现。 　　一、酸碱中和滴定的两种常见类型在坐标系中的变化曲线 　　1.强碱滴定弱酸型――用氢氧化钠溶液滴定醋酸 　　图1例1向20 mL 0.01 mol?L-1的醋酸溶液中逐滴加入0.01 mol?L-1的NaOH溶液，试分析滴定过程中溶液溶质的组成、溶液的酸碱性以及溶液中离子浓度大小的关系。 　　分析醋酸中滴加NaOH溶液，溶液中酸碱性的变化为酸性→中性→碱性，因此可建立如图1所示的NaOH溶液的加入变化量与溶液pH变化量之间坐标关系图。解题时应： 　　（1）把握准四个点： 　　A点：醋酸溶液点，溶质只有CH3COOH，pH7， 　　c（H+）gt;c（CH3COO-）gt;c（OH-）; 　　B点：n（CH3COOH）=n（CH3COONa）溶液点，pH7， 　　c（CH3COO-）gt;c（Na+）gt;c（H+）gt;c（OH-）; 　　C点：溶液中性点，CH3COOH与CH3COONa的混合液， 　　pH=7， 　　c（CH3COO-）=c（Na+）gt;c（H+）=c（OH-）; 　　D点：恰好完全反应点，溶质只有CH3COONa，pH7 　　，c（Na+）gt;c（CH3COO-）gt;c（OH-）gt;c（H+）。 　　（2）理清四段的变化： 　　在整个滴定过程中，溶液中只有四种离子，即Na+、CH3COO-、OH-、H+，且每种离子所带电荷数均为1，由电荷守恒关系c（Na+）+c（H+）=c（CH3COO-）+c（OH-），结合溶质的组成以及溶液的酸碱性就能确定每个阶段离子浓度大小的关系。 　　A-B段：溶质组成为CH3COOH和CH3COONa，n（CH3COOH）n（CH3COONa）， 　　pH7，随NaOH溶液的加入，溶液中可能的离子浓度大小关系为： 　　c（H+）gt;c（CH3COO-）gt;c（OH-）gt;c（Na+） （加碱量很少）; 　　c（H+）=c（CH3COO-）gt;c（OH-）=c（Na+）; 　　c（CH3COO-）gt;c（H+）gt;c（Na+）gt;c（OH-）; 　　c（CH3COO-）gt;c（H+）=c（Na+）gt;c（OH-）; 　　c（CH3COO-）gt;c（Na+）gt;c（H+）gt;c（OH-）。 　　B-C段：溶质组成为CH3COOH和CH3COONa，n（CH3COOH）n（CH3COONa）， 　　pH7，随NaOH溶液的加入，溶液中CH3COOH的电离程度仍然大于CH3COO-的水解程度，可能的离子浓度大小关系为：c（CH3COO-）gt;c（Na+）gt;c（H+）gt;c（OH-）。此阶段在达到溶液中性之前，持续时间较长。 　　C-D段：溶质组成为CH3COOH和CH3COONa，n（CH3COOH）n（CH3COONa）， 　　pH7，随NaOH溶液的加入，溶液中CH3COOH的电离程度小于CH3COO-的水解程度，可能的离子浓度大小关系为：c（Na+）gt;c（CH3COO-）gt;c（OH-）gt;c（H+） 　　此阶段在在恰好反应完全生成CH3COONa之前，仍然会持续一段时间。 　　D段以后：溶质组成为NaOH和CH3COONa，pH7，随NaOH溶液的加入，溶液中可能的溶质组成为：n（NaOH）n（CH3COONa）; n（NaOH）gt;gt;n（CH3COONa） 　　溶液中CH3COO-的水解程度逐渐受到抑制，可能的离子浓度大小关系为： 　　c（Na+）gt;c（CH3COO-）gt;c（OH-）gt;c（H+）; 　　c（Na+）gt;c（CH3COO-）=c（OH-）gt;c（H+）; 　　c（Na+）gt;c（OH-）gt;c（CH3COO-）gt;c（H+）; 　　c（Na+）=c（OH-）gt;c（CH3COO-）=c（H+）; 　　c（OH-）gt;c（Na+）gt;c（H+）gt;c（CH3COO-）（CH3COO-无限稀释）。 　　2.强酸滴定弱碱型――用盐酸溶液滴定氨水 　　例2向20 mL 0.01 mol?L-1的氨水溶液中逐滴加入0.01 mol?L-1的稀盐酸，试分析滴定过程中溶液溶质的组成、溶液的酸碱性以及溶液中离子浓度大小的关系。图2 　　分析氨水中滴加稀盐酸，溶液中酸碱性的变化为酸性→中性→碱性，因此可建立如图2所示的稀盐酸的加入变化量与溶液pH变化量之间坐标关系图。解题时应（1）把握准四个