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影响高中生篮球比赛心理因素探讨
影响高中生篮球比赛心理因素探讨
中图分类号:G841 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2015)12-000-02
摘 要 篮球具有独特的文化属性,备受世界各国的重视和关注,篮球技术也在日新月异、不断更进。近几年,我国的篮球水平有了明显的提高,诸多篮球明星的出现掀起了篮球学习的狂潮。篮球是高中体育教学中的重要内容,在体育中扮演着至关重要的角色。在篮球比赛中,注重对学生心理素质的锻炼,决定篮球技能的发挥,进而提高高中篮球水平。本文就影响高中生篮球比赛的心理因素进行了分析与探讨。
关键词 高中 篮球比赛 心理素质
篮球比赛具有高度的竞争性,注重团队的协作和成员心理素质的考验,对抗性、激烈性与集体性并行,是篮球比赛开展的关键所在。体育是高中的重要课程之一,重在对学生体质的锻炼与培养,作为体育中的重要项目,篮球受到了众多高中生的喜爱。在高中阶段经常组织篮球比赛,重在对学生篮球技能和个人素质的考验,加强对高中生篮球比赛的心理素质至关重要,首先,了解高中生篮球比赛的心理因素具有必要性。
一、影响高中生篮球比赛的主观心理因素
(一)学生过度紧张
高中篮球重在对篮球基本技能的教学,运球、传球、三步上篮、中投等都列为高中篮球的教学内容。由于高中生在篮球方面的经验不足,很多都是初学者,因为爱好开始打篮球,当遭遇真正的篮球比赛时,心理存在恐惧感和紧张感,自信度不高,很多学生由于过度紧张容易出现腹泻的现象,进而影响学生的正常篮球水平。人在处于精神高度紧张、紧绷的状态时,会表现为精神恍惚,身体不受大脑支配,传球、接球失误连连,与队友之间的配合度大大下降,比赛的胜算不高。
(二)篮球技能
篮球比赛中,在进行身体上对抗的同时,大都是心理素质的对抗,若心理防线不过关,失败率会明显提高。影响心理发生变化的另一个原因是源于学生自身的篮球技能,学生在篮球技术上有所欠缺,专业性不高,学生的自信心会备受打击,战术意识不强,不能随机应变,对篮球比赛现场的情况分析不到位,采用不科学、不合理的战术,学生的积极性备受打击,也会影响篮球比赛。安排正确、合理的战术,在心理上能对成员进行激励,进一步增强队伍的积极性,在气势和心理上压倒对手。
(三)备受伤病困扰
一般情况下,篮球队中成员备受伤病困扰,对学生的心理是严重的打击,有一种心有余而力不足的感觉,整个球队自信骤然缺失,尤其是遭遇强劲的对手时,在气势上要输于对手,会影响整个篮球队伍的积极性与团队合作能力。不仅仅是对于高中篮球而言,任何篮球比赛都会受到伤病的困扰,就连职业的NBA、CBA篮球组织也难逃厄运,原来拥有姚明和麦迪的火箭,在赛季中的成绩较为突出,两个主力球员中任意一个受到伤病困扰,都会对篮球比赛的命运产生影响,可见,伤病对队员心理上的影响之大。
二、影响高中生篮球比赛的客观心理因素
(一)教师因素
影响高中生篮球比赛的心理因素,除了学生主观上的原因,客观层面也是不容忽视的。篮球体育教师在高中篮球教学中扮演着至关重要的角色,教师在篮球比赛中战术的安排、临场的指挥与指导能力相对较差,在面对对手时,所布置的技战术不合理、无效,会动摇学生的意志力,对教师的专业性产生制约,人心涣散,团结意识与凝聚力不强,对学生的心理造成阴影,学生的执行能力下降,进而影响整场篮球比赛。
(二)裁判因素
裁判是篮球比赛中的关键,注重对比赛的规范和技术的裁决。在高中篮球比赛中,经常出现由于裁判员的要求过高、吹罚过紧,导致运动员与裁判员发生口角和身体接触,同时也会为学生的心理造成消极的影响,使学生倍感烦躁,影响篮球比赛的情绪。另外,由于裁判自身的技术原因、职业道德等的影响,出现了一系列错判、误判的现象,对运动员构成了心理阴影,篮球比赛受到影响。
(三)受众因素
篮球比赛中,受众是烘托现场气氛、鼓舞士气的关键,对球员的心理影响巨大,啦啦队的欢呼声能让球员心生自豪感和自信心,得到心理上的慰藉,让其感受到来自受众的力量,被尊重和被信任,能有效鼓舞士气,进而为受众呈现更为激烈、优质的篮球比赛。但是,若受众出现一边倒的现象,甚至出现喝倒彩、嘘声的现象,也会对队员产生严重的心理打击,心理负担增大,不利于篮球比赛的开展。
三、高中生篮球比赛的心理因素控制策略
(一)注重对学生紧张情绪的调整
由于高中生正处于课程紧张的重要阶段,在户外运动方面有所欠缺,参加的正规篮球比赛机会相对较少,其心理素质普遍不高,在篮球比赛开展之前极易出现情绪紧张的状况,造成心理压力过大,影响运动员的正常发挥。因此,听杜绝高中生在篮球比赛中的紧张情绪,应在赛前对学生的心理和情绪进行调整,营造轻松、健康的赛前氛围,有助于学生放松心情,全身心的投入到篮球比赛之中。
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