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浅析完形心理学群化原则在设计中应用 　　摘要：视觉传达设计者要留意人们“看”作品的方式与能力，才能设计出使人易懂、丰富、变化有趣的画面，协助观看者看见、吸收该信息，而完形心理学、视觉原理等法则都是提供设计者最基本的养分及利器，因为这些原理的探讨可使创作者更了解人类的视知觉作用与审美要求，使得设计者更能正确掌握及表现自己所要传达的内涵。在此探讨人类的感觉与相对应的知觉，了解知觉的形成方式及视觉原理之后，再选择以深究人类知觉理论而创立了视觉法则闻名的完形心理学中的群化原则为中心理论研究，进而考究其在平面设计作品中所产生的影响。探讨设计作品时应该考虑的视觉法则因素，以便能有效运用人类知觉与反映的知识，发挥于平面设计之中。 　　关键词：完形心理学 群化原则 平面设计 　　中图分类号：J05 文献标识码：A 　　文章编号：1003-0069（2017）04-0112-02 　　一、知觉原理 　　（一）知觉历程 　　知觉历程指个体认出、组织并理解在环境中所得到信息历程。人类认识外界事物是由知觉的生理与心理活动，初以感官获取各种感觉信息，透过视、听、味、嗅、触等各种感觉收纳器的接收，产生神经冲动，再由神经传导到大脑的感觉中枢。大脑对刺激体作选择、辨别及分类，再依个人动机、态度、价值观以及需要的程度，赋予不同的意义。因此，知觉是个体选择、组织并解释感觉资料的历程。 　　整个知觉历程就像是一个循环：环境中的某个刺激形成知觉→对这个刺激的认知一进而产生动作一因动作再引发或接收到新的刺激。知觉历程具有相对性、选择性、整体性、恒常性、组织性、可塑性等特质。 　　（二）视觉原理 　　人在视觉上的共通性称为视觉原理。对于相同的事物如以适当的时间和空间呈现，则会产生视觉的联结而产生事物运动的知觉。这个原理有三个重要条件： 　　1.对事物而言：人在视觉上对于相同的事物会归纳在一起，包括大小类似、造型类似、明度或色彩类似、位置类似、空间方向类似、方向类似以及速度类似的事物。 　　2.对时间而言：适当的视觉时间和事物的呈现速度有关。例如：在电影中两格之间，以多余六分之一秒之速度放映，则视觉上会产生二个动作不相连续的现象。 　　3.对空间而言：适当的视觉空间与视野中的参考架构有关。通常大的物体是作为小的物体的空间架构。在位移的作用里，架构是保持静止而依附它的物象则被视为运动的。以上是对视觉原理的说明，设计者与观赏者根据共通的视觉原理透过作品的媒介，达到思想与心灵的交流。 　　二、完形心理学 　　完形心理学以完形作为理论的主轴，认为人类对于任何视觉图像的认知，是一种经过知觉系统组织后的形态与轮廓而并非所有各自独立部分的集合。完形心理学的基本理论认为：部分的总和不等于整体，因此整体不能分割，整体是由各部分所决定。反之，各部分也由整体所决定。在阅读英文文章时，看到的是由26个字母组成的单字再由每一个单字彼此间的相对关系与文法结构，串接成可以被他人了解的文字意义而非一连串各自独立的长短符号与间隔。虽然完形学派的发展历史很短，但是它对于人类视觉场的形成与视觉上整体性的问题有很大的贡献。完形心理学是探讨人类对于图像的认知反映的一种学问，是心理学发展中的一个重要分支，对于设计者而言是十分重要且基本的技能。完形理论已有近百年的发展历史，研究的知觉原则较著名的有场之理论、整体与部分、知觉的组织、图形与背景、群化原则。 　　（一）场之理论： 　　完形在视觉场中的定义是：在视觉场中的各种力量组合成一个自我完满而平衡的整体。在一个完形中，任何元素的改变都将影响整体以及各部分的本来特性，因此整体是大于或不等于部分的总和。 　　（二）整体与部分： 　　整体与部分的问题，一直是完形学者努力探索的心理认知特性，是完形理论中主要且基本的原理。 　　1.行为系由整体情景所决定完形论者认为：知觉的主要条件，即在全部的组织，而非在组织中的部分。人类的行为是由其所处的整体情境所决定，而非由个别的情境所决定。例如：婴儿认识母亲的面孔是注意其面部的全部轮廓，而非单独注意母亲的眼睛、鼻子、嘴唇、耳朵等。 　　2.行为整体不等于部分之和完形论者认为：行为整体往往大于部分之和，有时也可能小于部分之和，但绝不会恰好等于部分和。例如：母亲的面孔并不等于眼、鼻、嘴、耳等部分的总合。这些部分按照一定的形式，所组织成功的一个和谐的、均匀的、温暖的面部整体。婴儿认知的是面部整体所构成的良好完形。这个完形所代表的意义并不等于眼、鼻、嘴、耳等个别意义的和。整体所以不等于部分的和，因当各部分在组成整体时，可能失去其部分的特性，也可能获得若干新特性。它不再是原来那个独立自主的部分，而是隶属于整体，受制于整体的部分。当部分组织成整体时，它可能会增加或减少力量。其力量的增减，完全要看它与整体的契