浅谈高职院校计算机专业学生职业生涯规划.docVIP

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浅谈高职院校计算机专业学生职业生涯规划

浅谈高职院校计算机专业学生职业生涯规划   摘要:本文分析了计算机行业的特点,目前影响高职院校计算机专业毕业生就业的各种原因,分析了目前高职院校计算机专业学生的就业与发展状况,提出高职院校计算机专业学生应做好自己的职业生涯规划,提高就业机会,从而实现自己的梦想和价值。   关键词:计算机行业 高职院校 职业生涯规划   从去年开始,我校试行了《大学生毕业实习服务办法》:要求每个大学生都有一个教职工对应做好其就业(实习)的跟踪和服务工作。作为跟踪服务主体的教职工,主要做好其对应跟踪服务的大学生的就业心理辅导、职业生涯规划辅导、实习就业期间的服务、关注其就业(实习)去向、及时掌握实习就业大学生的动态等工作。笔者负责了4名计算机专业毕业生的跟踪服务,发现高职院校计算机专业毕业生就业难有多种原因,决不是简单地归结为“供大于求”所能概括的,既有社会和学校的原因,也有学生本人的原因。作为学生应该做好职业生涯规划,更客观地认识社会、认识自己,及时调整自己的就业期待,做好充分的就业心理准备,把握好就业机会。   1 什么是职业生涯规划   “职业生涯规划”是指个人结合自身情况、眼前的机遇和制约因素,为自己确立职业方向、职业目标,选择职业道路,确定教育计划、发展计划,为实现职业生涯目标而确定行动方案。它具有个性化和开放性两大特征:个性化缘于不同的性格、价值观、思维方式、行为方式、所处职业生涯阶段、社会关系、个人能力等。而开放性指的是职业生涯受家庭、上级、同事、下级、朋友、顾问等的影响。   2 如何进行职业生涯规划   我们应该选择怎样的职业?判断的标准是什么?理想的职业是自己喜欢、自己能干、社会需要三者的交集,而且从长远来看,理想的职业应该是越来越“增值”的职业,即你的经验、价值会随着年龄增长更快地增长。首先是选择一个自己真正喜欢的职业。兴趣是成功最好的导师,有了兴趣就会不计得失,“一箪食,一瓢饮,人不堪其忧,回也不改其乐”,就不会为琐碎的现实或一时的困扰所阻挠。其次,要看自己能做什么,尤其是对刚毕业的大学生,不能整天好高鹜远做白日梦。Bill Gates说,“烙牛肉饼并不有失你的尊严!”最后,不能只想着自己喜欢和自己能干什么,还要看是否有市场需求,否则到时练就了一身“好本事”,却成了“屠龙术”,没有发挥本事的地方。社会在不断进步,我们也要与时俱进更新知识结构与能力,否则必将被淘汰,特别是计算机技术的发展这么快,计算机专业毕业的学生更应坚持不断地学习。   3 计算机专业学生的职业生涯规划   我们知道,计算机企业的竞争更突出地体现为人才的竞争。那么,针对如今IT行业人才流失严重,从业者职业疲软等现象,职业生涯规划成为一种必须之举,是企业和员工获得双赢的有效方法。职业生涯规划是指客观认识自己的能力、兴趣、个性和价值观,通过人职匹配,发展完整而适当的职业自我的观念。其具体内容包含:客观认识自我,评估职业机会,实施人职匹配三个方面,同时需要个体和企业双方共同协调努力。IT人弄清楚自己所处的位置和职业发展的途径对自己正确的职业规划和职业抉择是很有必要的。   下面列出IT企业员工职业发展阶梯关系,横向分别跨技术、管理、营销和工程四大领域:    ①技术类:程序员→软件工程师→系统设计师→技术副总    测试员→系统分析师→技术总监→技术副总    ②管理类:职员→主管→经理→副总经理→技术副总    ③营销类:   销售工程师→区域销售主管→市场营销经理→销售副总   ④工程类:   技术支持工程师→区域工程师→工程主管→项目经理→工程项目副总   IT人员成长路线案例:   班级任职方面:一般学生→组长→科代表→学习委员→班长→学生会主要干部   项目方面:课堂作业→学校课题→参与公司项目→主持项目→主持并分包项目   软件方面:文员(打字)→程序员→高级程序员→系统分析员→项目经理/系统架构设计师   数据库方面:Foxbase→Foxpro→VF/Access→SQL Server→DB2/Oracel/Sybase   硬件、网络方面:打杂→网络助理→网管   静态网页→ASP、JSP、PHP动态网页→个人网站→模拟电子商务网页   管理咨询方面:顾问助理→咨询顾问→高级咨询顾问/项目经理→资深项目顾问→专家顾问   职位方面:普通员工→部门经理→副总工→CIO→CIOCTO   角色方面:软件开发商(乙方)→企业用户(甲方)→管理咨询顾问、项目监理(第三方)   理论与实践方面:理论学习→实习→进一步理论学习→实践→理论学习提升→更大范围接触与实践→理论学习提升……   计算机的应用面那么广,计算机专业毕业生应该充分客观认识自我,找到自己的兴趣点,结合自己在学校学到的专长,规划好

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