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电子设计自动化高技能人才培养探索与实践 　　摘要 针对苏州地区对电子设计自动化高技能人才的需求现状，确定人才培养的规格和目标，根据岗位拟定培养内容，通过整合教学内容、改革教学模式和项目化教学实践实现人才培养的高技能目标。 　　关键词 电子设计自动化；高技能人才；课程 　　中图分类号：G712 文献标识码：B 文章编号：1671-489X(2011)12-0039-02 　　Exploration and Practice of EDA Highly-skilled Manpower Training//Wu Cuijuan, Xu Jin 　　Abstract Based on Suzhou regional current requirement on EDA highly-skilled manpower, training aims and specifications were defined. Training contents were drawn up by virtue of professional posts group, the training aim implemented by conformity of teaching contents, reform of teaching method and practice of project teaching. 　　Key words electronic design automation; highly-skilled manpower; curriculum 　　Author’s address Department of Mechanics and Electronics, Suzhou, Jiangsu, China 215009 　　 　　高技能人才是推动技术创新、科技成果转化、产业结构升级、企业竞争力增强的重要力量，是成就苏州成功入围中国十大最具经济活力城市的基础。苏州制造业取得的发展成就令世界瞩目，已经成为全国乃至全球重要的制造基地、产品加工中心。但同时也应当看到，随着苏州市区域经济发展方式的转型和结构的调整，普通制造业需要的中初级层次技能人才已显示出供不应求，高技能的人才更加紧缺，已经逐渐成为制约苏州乃至长三角区域经济发展的瓶颈之一。电子机械产业是苏州地区经济支柱之一，随着产业的转型升级，高技能人才尤其是电子设计方面的人才日渐匮乏，已经阻碍苏州经济的全面协调可持续发展。为了服务地方经济发展需要，在苏州市人力资源与社会保障局的指导和立项资助下，对电子设计自动化高技能的人才培养的规格和目标、培养内容进行探索与实践，取得较理想的实效，为苏州的电子产业输送了一批高技能人才，为苏州电子行业的发展作出贡献。 　　 　　1 培养规格和目标 　　 　　电子设计自动化技术（简称EDA技术）是现代电子设计领域的一门新技术，它以计算机软件为工作平台，融合微电子、计算机、现代电子理论等学科和技术，培养学生的电子设计自动化应用能力和现代电子技术的设计方法，提升电子、电信类专业从业人员的专业素质和职业技能。苏州经贸职业技术学院自2004年开始，把“计算机辅助电子设计和分析、仿真（PROTEL、EWB、EDA）等软件的熟练使用”纳入学生培养的核心技能之一，为本地区电子设计行业的生产、服务和管理一线培养了一批从事电路绘图与PCB（Printed Circuit Board，印制电路板）制版技术人员、电子设计自动化工程师助理和小型电子企业技术应用与设计人员等高技能人才。 　　电子设计自动化高技能人才培养是面向电子设计自动化应用能力和现代电子技术的设计方法，提升电子、电信类专业从业人员的专业素质和职业技能，为电子设计行业的生产、服务和管理一线培养电子电路绘图与PCB设计及制版技术人员、电子设计自动化工程师助理和小型电子企业技术应用、技术革新与设计人员等。 　　 　　2 培养的内容 　　 　　以“工作过程系统化”理论为指导，以促进学生职业生涯发展为目标，以“工作过程导向”理念来开发构建培养电子设计自动化高技能人才的课程体系。即以职业分析为基础，到相关企业的工作岗位调研岗位职责，分析职业岗位的工作过程，归纳汇总技能培养的典型工作任务；把行动领域的典型工作任务引领到学习领域的课程，构建实施典型工作任务的课程体系；遵循学生认知学习、职业成长两方面规律，对学习情境进行设计，形成特色课程。 　　依据培养的目标，走访苏州市工业园区、高新区内飞利浦、诺基亚、华硕、三星等著名企业，基本明确电子设计自动化工作岗位的职责。在此基础上，重构电子设计自动化高素质技能型人才的工作结构和知识结构，归纳汇总出十大典型工作任务：电子电路原理图设计绘制，电子电路P