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论数字出版背景下编辑素质培养 　　摘要：面对数字出版大潮，编辑需着重培养自身的信息感知能力、选题策划能力、沟通协调能力、学习研究能力。同时，需加强市场意识、创新意识、版权意识、服务意识的培养，以适应出版行业数字化发展的需要。 　　关键词：数字出版；编辑；能力；意识 　　中图分类号：G640　文献标识码：A　文章编号：1671－6124(2011)05－0124－03 　　 　　数字出版凭借快速查询、海量存储、成本低廉、编辑方便以及绿色环保等特点，在产业规模、产品种类、用户数量等各领域中均取得突破性的进展，已经成为新闻出版业的重要组成部分和新的增长点。新闻出版业全面进入了数字出版时代。面对出版行业的数字化大潮，编辑在具备基本的业务功底和专业素质的同时，需大力加强各方面能力和意识的培养，以适应出版行业数字化发展的需要。 　　 　　一、数字出版时代编辑需着重培养的能力 　　 　　1.信息感知能力 　　信息感知能力，是指人们在社会生活及科研活动中捕获、选择、加工、传递、吸收、利用信息的能力，以及将信息物化为精神产品和物质产品的能力，包括信息识别能力、信息获取能力、信息利用能力。 　　现代社会是典型的信息社会，只有通过多种媒体收集、理解、分析来自社会、经济、文化、教育、生活等等各个方面的信息。才可能为选题策划找到恰当的切入点和突破口，策划出符合市场需求的高质量的选题。选题策划就是基于读者需求信息、市场信息、社会和技术发展信息、作者信息等的融合而进行的一种再创造性的劳动。数字出版时代为编辑提供了形式多样、方便快捷的信息收集渠道，例如网络、电视、报纸、期刊等等，特别是互联网的广泛利用，为编辑提供了海量的信息，利用网络进行信息的收集与分析利用，可以达到事半功倍的效果。当然，我们也需要注意：一是信息鉴别，通过多媒体特别是网络获得的信息量非常大，但是低门槛的信息发布机制往往容易造成鱼龙混杂的现象，编辑一定要把握好信息的真实性和科学性；二是信息整合，对同类信息或相关信息要多进行分析比较，综合出对选题策划、编辑加工有用的信息源。 　　 　　2.选题策划能力 　　选题策划，就是对选题的筹划和谋划。目的在于提高选题的质量，创造出好的文化价值和较好的经济效益，编辑的选题策划是一项系统工程，贯穿于组稿、编辑、设计、印刷、宣传及发行等各个环节。对于大多数出版社来说，编辑是选题策划的主要提出者、执行者和实现者，在数字化背景下，对编辑的选题策划提出了更高的要求，思维方式应从平面走向立体，思考对象应从纸质图书走向网络电子音像等多种媒体。原来对选题的策划可能仅是从纸质媒介出发，设计思考时多考虑的是平面构图与纸张印刷处理等等，而数字出版要求编辑组织出版内容时向支持主题检索、开放链接、网络传递、电子载体等方向发展，利用数字出版技术揭示内容、管理内容，使内容的表现更为丰富，使读者感觉更加舒服。数字出版可以整合优秀的选题资源和作者资源，在线互动，做到许多纸质平面出版所难以做到的东西，如引文自动链接、检索词开放链接、互动式交流论坛、电子光盘配发、网络资源下载等等。 　　 　　3.沟通协调能力 　　人际沟通是社会中人与人之间传递信息、沟通思想和交流情感的过程。协调就是力求把系统中原来分散的各要素组合起来，协同一致，实现共同的预定目标。编辑工作是一项系统的组织活动，而在组织活动过程中，有效协调是保证组织高效运作、提高效率的关键。 　　数字出版时代，信息通讯技术及手段的极度发达让人与人之间的联系以及信息的传递变得异常的快捷和方便，对优质选题资源的争夺大大突破了地域和时间的限制，使得对作者资源、营销渠道等优质资源的争夺更为激烈，对图书设计与包装的要求也是越来越高。编辑要成功策划图书产品并使之符合出版物市场需要，就必须加强沟通协调能力的培养：首先，与作者的沟通协调。作者是一个选题最终能否成功的重要因素之一。优秀的作者不仅能够帮助编辑最大可能实现图书选题策划的意图，保障图书的内容与编校质量，还有助于图书产品的宣传与推广，帮助出版社顺利实施营销计划。一般来说，每个出版单位必然拥有不同的图书学科专业门类、不同的读者层次，这就需要有相对应的多种层次结构的作者队伍。编辑要建立自己的作者信息库，通过多种途径和形式保持与作者的沟通和感情联络，争取优质选题资源。其次，与营销人员的沟通协调。选题策划的出发点和归宿点是读者，不针对读者市场，选题策划只能是无的放矢。针对目标读者市场，编辑人员有必要配合营销人员对选题作整体的宣传，比如借助一些会议、书市的机会宣传，利用网络进行相关的策划，撰写一些书评、书讯，等等。同时，既要考虑传统营销渠道的销售，也要考虑网上销售、电子书销售等新型销售渠道。编辑通过与营销人员的沟通协调，更能把握市场需求状态，使策划思想更具有市场针对性，也有利