韩国电影长腿叔叔多模态话语分析.docVIP

韩国电影长腿叔叔多模态话语分析 　　【摘 要】韩国电影《长腿叔叔》以其感人的故事情节、独特的创作方法、唯美的画面和深刻的寓意打动了许多观众。文章从多模态话语分析的角度，解读电影是怎样通过人际功能（互动）、概念功能（再现）和语篇功能（构图）传递其信息和意图，增强影片感染力，与观众交流，实现影片的生命价值，从而为电影的创作提供借鉴。 　　【关键词】多模态话语分析；元功能理论；再现；互动；构成 　　自上世纪中页Harris首次提出“话语分析”这一研究以来，话语分析取得了很大的发展。“多模态”，与单一模态相对，指融合多种信息传播和交流的模式/方式。KressLeeuwen尝试以Halliday的功能语法为基础进行包括图像的多模式话语的社会符号学分析。胡壮麟认为多模态话语分析可以将语言和其它相关的意义资源整合起来，它不仅可以看到语言系统在意义交换过程中所发挥的作用，而且可以看到诸如图像、音乐、颜色等其它符号系统在这个过程中所产生的效果，从而使话语意义的解读更加全面，准确，进而发现人类如何综合使用多种模态达到社会交际的目的。 　　电影作为一种集视听为一体的信息交流媒介，呈现给观众的不只是语言、文字，通过结合镜头画面、声响、音乐、色彩等元素，观众可以体会电影的故事情节，领会这些符号传达出的意义。韩国电影《长腿叔叔》取材于美国女作家Jean Webster1912年的同名小说，情节有所修改。影片演绎了一场浪漫，感人的爱情故事：一位美丽的女孤儿与一位默默帮助并暗恋她十年的“长腿叔叔”相遇并相恋。本文从多模态话语分析的角度，应用Halliday的元功能理论，分别从人际功能、概念功能和语篇功能分析韩国电影《长腿叔叔》如何运用各种符号的组合，传达信息和意义，与观众进行积极有效地交流。 　　一、多模态话语分析 　　（一）多模态话语分析的理论基础 　　深受系统功能语言学和符号学的影响，20世纪90年代，多模态话语分析在西方兴起。KressVan Leeuwen发展了系统功能语言学理论，认为图像也是社会符号，韩礼德的社会符号学理论同样也适用于图像的分析具体来说，多模态话语分析从系统功能语言学???里接受了语言是社会符号和意义潜势的观点，认为语言以外的其他符号系统也是意义的源泉；接受了系统理论，认为多模态话语本身也具有系统性；接受了元功能假说，认为多模态话语分析也具有多功能性，即同时具有概念功能、人际功能和语篇功能；接受了语域理论，认为语境因素和多模态话语的意义解读之间有着密不可分的联系。 　　（二）多模态话语分析的研究方法 　　Halliday认为语言具有三种元功能：概念功能（经验、逻辑）、人际功能和语篇功能对照系统功能语言学的三大元功能，KressVan Leeuwen将多模式图文意义分为互动、再现和构图。其中互动意义揭示了符号参与者之间的社会关系、符号设计者的设计目的和解读者对符号的介入。影响互动意义的因素有：接触、距离、视点和情态；再现功能解释了参与者行为的过程，分析行为者、对象和环境。分析的范围包括：叙事和概念；构图是在语篇的整体空间中分析不同部分间的相对位置，影响因素有：信息价值、突出度和取景。 　　二、韩国电影《长腿叔叔》的多模态话语分析 　　（一）韩国电影《长腿叔叔》的人际功能分析（互动） 　　互动意义主要反映在接触、距离、视点和情态上。 　　1. 接触。接触是指图像中的参与者与观众有无目光交流，有则是向观众索取信息，反之，则向观众提供信息。韩国电影《长腿叔叔》的影片参与者自始至终都是在向观众讲述故事，并赋予其深刻的哲理，是在提供信息，而没有索取信息。 　　2. 距离。距离表现为被摄人物或景物离观看者距离的远近、局部或整体、同一场面连续拍摄时间的长短。影片以彩色铅笔动画开头，描绘女主人公英美的童年，母亲为小女孩包水仙花红指甲时采用近景拍摄，边缘为水仙花和拎着洒水壶的父亲，言白是母亲对初雪前红指甲未退的寓意，音乐轻缓。一则，将被摄主体推向观众；二则，这是小女孩对懵懂无知的初恋的期待；三则，小女孩的童年有父母温暖的疼爱。 　　3. 视点。视点即观众观察注意影片的视角。如英美寻找替她交学费的长腿叔叔时，观众跟循英美的视线环顾四周，这时长腿叔叔在英美心中成就了一个世界，是英美的希望。邮件故事的“女主人”与她的暗恋者擦肩而过，而对方毫无察觉，晕倒在地时，镜头采用俯视，揭示一直默默付出的暗恋者的悲伤和孤独，最大的快乐和悲伤是无人理解的。 　　4. 情态。情态是画面表达手段，如色彩、再现细节、深度、色调等，高、中、低的程度。影片中描写有关记忆的色彩大致分为三种：第一，英美童年有父母陪伴时的黄色色调，凤仙花也是黄颜色的，给人温暖的感觉，仿佛在印证“金色童年”；第二，大学时代俊浩第一眼看到英美时是“阳光透过窗户的那天”，橙色色