高校啦啦操运动发展存在问题及解决对策.docVIP

高校啦啦操运动发展存在问题及解决对策 　　摘要：健身娱乐与表演艺术性强的啦啦操运动，在高校中开展具有丰富学校体育运动、活跃校园文化、促进大学生体育锻炼与身心健康、培养良好品质等方面具有重要的作用，也具有诸多的可行性。目前高校啦啦操运动发展得不是很理想，比如地位边缘化、参与人数不足和训练资料器材不足等。鉴于此，应该加强啦啦操专业运动队伍建设，培养训练专业教练裁判与运动员；组建专业运动社团和调动媒体加强宣传，加大推广普及啦啦操的力度；开展区域内高校啦啦操的比赛交流活动，在沟通学习中发展壮大。关键词：高校；啦啦操运动；问题；解决对策中图分类号：G807.4文献标志码：A文章编号：1001-7836（2014）05-0201-02啦啦操运动是一种从西方传入中国为时不长、具有多种功能和作用的新兴青年型体育运动项目，非常受广大青年喜爱。但是由于各种因素的制约与限制，整体上看我国高校啦啦操运动发展的专业水平还很低，各区域发展状况差异大，存在诸多的不足之处。基于此，笔者拟在论述啦啦操运动对高校各方面具有的独特功能和可行性的基础上，分析我国高校啦啦操运动存在的问题，以及解决的对策。一、啦啦操运动在我国高校开展的可行性 　　校园啦啦操运动是一种以身体锻炼为基本手段、在音乐伴奏下增进身心健康、进行休闲娱乐的新兴体育运动项目，对于高校的各个层面发展均具有诸多的重要意义，具有很强的现实可行性和可操作性[1]。 1有利于完善高校体育项目。啦啦操运动引入高校后，啦啦队运动因其特有的功能与独特的艺术性、表演性、健身性等特点，广受青年大学生的喜爱，已经在高校体现出了它应有的价值，并逐步成为高校体育教学活动和大学生课外体育活动的一项新内容，非常有利于完善高校体育运动项目体系机制和促进各大健身娱乐项目的创新发展，有利于推动学校阳光体育运动和全民健身计划的开展。 2有利于推动校园文化建设。啦啦操运动非常契合青年大学生的特点和个性，能够很好地彰显青年们的青春活力，能培养和提振青年学生健康向上和合作友爱的精神品质，因而能够极大丰富校园文化建设内容，并逐渐成为校园文化建设的一个重要载体。 3有利于与其他体育运动的互动。由于啦啦操项目灵活机动，具有很大的随意性和开放性，很容易与其他体育运动项目融合互动，能够促进学校体育运动的发展，也能够增加学校体育运动比赛的看点。 　　4有利于提高人才培养质量。啦啦操运动项目独特的特点和功能，能够培养青年大学生的领导意识与能力、精神品质、毅力意志、合作团队意识精神、规则纪律意识、竞争意识[2]，还能够极大地提高大学生的思想政治素质[3]。 5适应大学校园和青年大学生的特点。大学校园本身就是一个青春无限、积极向上青年的世界，啦啦操运动项目的最大特点就是在于其能够张扬青年的个性，弘扬自由奔放、拼搏进取的精神，因此很适合在高校中大力推广和发展，而且这些青年大学生能够成为啦啦操运动的后备人选。 6高校已有的体育运动资源也为啦啦操运动开展供给了诸多的条件和可能。比如高校的广大青年学生们为啦啦操运动提供了大量的后备人员，学校众多的体育场地与空间、良好的人文氛围、体育人才基础等方面，均能够为啦啦操运动在高校开展和推广提供诸多的方便。二、啦啦操运动在我国高校中发展面临的问题 1从地位上来看，目前啦啦操运动在学校体育发展领域处于边缘化的地位。比较明显的表现是由于学校层面的不重视和不关注，大部分高校没有专业性的啦啦啦操体育队伍，结果在发展的资金、人员、时间、设备、场地等方面得不到相应的支持。 2从后备人员的培训和发展上来看，存在比例失调的问题。一是男性青年大学生参与的比例非常低，女性占多数，而且大部分是学校健美操队伍的人员，参与的人员一半是业余出身的其他类别的运动员，导致啦啦操运动项目发展后备力量上明显不足。二是从内部发展上来看，啦啦操运动分为两个大的分支：一是舞蹈类啦啦操项目，动作技巧和难度不大，很容易学会，发展得较为迅速；二类是技巧动作类的啦啦操项目，其技巧多、难度大，运动过程复杂，一般学生很难顺利完成，发展缓慢。这种情况彰显了高校啦啦操运动项目内部发展出现了不平衡、不协调的态势。三是由于啦啦操运动是一种新的体育运动项目，需要一整套的训练资料，比如训练规则制度、评分方式与细则等软件性的材料；开展啦啦操运动需要专业性的教练员来领导指挥，可是目前的教练员多半是半路出家，对世界啦啦操运动的发展趋势和发展情况了解不够深，导致目前高校啦啦操运动的专业性发展和训练不够。 3从师资力量上来看，啦啦操运动的教师队伍有待于进一步加强。啦啦操运动项目的师资力量多半来自其他体操教师、舞蹈教师，反映了我国高校啦啦操运动的教师队伍建设工作还处于低层次阶段，有待于进一步发展。 4从发展模式上来看，啦啦操运动项目存在宣传不够、推广交流不足等问题。比如，学校各大媒体和网站对啦啦操