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高校团组织新媒体工作现状及对策 　　摘要：面对迅猛发展的新媒体，高校团组织运用新媒体组织学生变得十分迫切。从时代发展的需求、自身使命的需求、自身改革的需求三个方面来看，运用新媒体组织青年有其必要性。目前，高校团组织运用新媒体存在不少问题：从新媒体工作方式看，覆盖面低、互动性差、缺乏吸引力；从新媒体工作者看，缺乏新媒体工作的重视度和热情；从新媒体信息接受者看，对学生定位存在偏差等。要改进高校团组织运用新媒体组织青年的效果，必须强化新媒体队伍的建设，合理选择新媒体的工作阵地，不断完善新媒体的功能。 　　关键词：高校团组织；新媒体；途径 　　《2015年中国大学生媒体使用习惯调查报告》显示，超九成中国大学生每日使用互联网时长超过2小时[1]，青年学生作为网民的主体，其价值观、学习生活方式都深受新媒体的影响，高校团组织利用新媒体开展工作变得迫在眉睫。 　　一、高校团组织运用新媒体引导青年的必要性 　　1、时代发展的必然结果 　　在新媒体时代，新媒体的发展推动着社会的进步，影响着人的生活方式，青年作为网民的主体，受新媒体的影响更甚。以互联网、手机为代表的新媒体影响着青年的价值观、生活方式、聚集方式，对促进青年成长、提高青年知识技能、丰富青年社会阅历等起到正面意义。然而，新媒体也使得他们的成长环境复杂化，一是诈骗、犯罪等负面因素通过互联网广泛传播，危害性也随之增加。二是青年内心不够成熟，面对复杂的互联网环境，更容易受到负面影响，例如：网络暴力、游戏沉迷、隐私泄露等。因此，在以互联网为代表的新媒体深刻改变世界、影响青年的新形势下，高校共青团要做好青年群众工作，积极运用新媒体开展工作，充分发挥新媒体在引导青年中的积极作用。 　　2、自身使命的要求 　　党的十八大以来，习近平总书记多次作出重要指示，要求共青团大力运用网络新媒体开展好青年工作，要求在团组织的各项工作和建设中充分发挥新媒体的作用。因此，进军网络新媒体，运用新媒体组织青年，是高校团组织响应团中央工作开展的需求，是高校团组织自身组织、服务、凝聚青年使命的需求。 　　3、自身改革的要求 　　在传统媒体时代，报纸、期刊、电视、广播等主流媒体基本被官方垄断，传播内容大都经官方安排，青少年没有接受其他信息的选择，加之缺乏多方面信息参考对比的条件，因此共青团在组织、服务、凝聚青年的功能上具有绝对权威的影响，可以通过宣传党的思想，树立杰出青年等方法引导青年。然而，新媒体时代是一个人人都是自媒体的时代，新媒体的社会化使得青年成为信息的创造者、传播者，传统媒体不再具有以往的优势和地位，共青团工作开展受到巨大冲击。中央党的群团工作会议上，总书记习近平指出共青团要增强自我革新的勇气[2]，因此，高校团组织对自身的改革十分迫切。 　　二、高校团组织新媒体工作的问题 　　近年来，高校团组织积极开展新媒体工作，虽然新媒体账号已经建立起来，但并没有很好的发挥其相应的影响力，更谈不上组织、引导青年，新媒体工作存在着诸多问题。下面主要从高校团组织新媒体工作方式、新媒体工作者、新媒体信息接收者三个方面分析存在的问题。 　　1、从新媒体工作方式看，覆盖面低、互动性差、缺乏吸引力 　　图1 江苏大学京江学院新媒体调研问卷 　　2015年5月，江苏大学京江学院在学生群体中开展了一次新媒体调研，通过调查问卷的形式来了解学生的新媒体的使用情况，收集学生对团组织新媒体平台的建议。经回收整理共得到1345份有效问卷，上图数据显示，大部分学生认为存在的问题有：覆盖面，影响力低、互动性差，与同学交流少、内容死板，平台单一，缺乏吸引力；具体来说，一是新媒体平台没有在学生群体中得到广泛传播，高校团组织缺乏对自身新媒体平台的宣传、推广工作，导致新媒体平台在学生群体中关注度小，覆盖面低；二是高校团组织新媒体工作缺乏与学生的交流沟通，学生的问题和意见不能通过新媒体平台及时反馈给平台运营者，失去新媒体信息传播方便、快捷的优点。同时，高校团组织也缺乏与学生的互动，未能通过新媒体平台开展一些与学生互动的活动；三是高校团组织单向的信息传播理念，宣传成分过高，且未切合青年学生成长的特点，因此内容往往八股化，可读性不强；版面排版严肃，缺乏吸引力等。 　　2、从新媒体工作者看，缺乏对新媒体工作的认知和重视度 　　高校团干部缺乏新媒体的认知和重视，仅仅认为新媒体只是一种新的传播手段，仅仅认为运用新媒体就是为了更好的开展宣传工作，没有意识到新媒体发展颠覆了传统媒体，没有意识到新媒体对青年学生学习生活的巨大影响。 　　3、从新媒体信息接收者看，新媒体工作者对学生定位存在偏差 　　高校新媒体平台信息接受者主要是学生，而定位的目的在于针对性的引导、服务学生。目前，不少高校对学生定位存在偏差，具体来说，第一，缺乏心理上的定位，高校没