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高校信息化建设中CIO角色研究及启示 　　摘要：在高校信息化建设中，如何统一战略规划，实现资源共建共享，建立与完善部门协调工作机制，并进一步推动高校管理体制的数字化、高效能重组，不仅已成为越来越多大学领导者的共识，而且成为大学改革深化发展的一种新趋势。本文对CIO体制的历史演变和CIO角色、职责、能力特征进行了较为深入的考察，并提出对我国高校信息化建设的启示。 　　关键词：高校信息化；CIO角色；CIO体制 　　中图分类号：G640文献标识码：A文章编号：1672-0059(2009)01-0025-05 　　 　　The Role of CIO in the Application of Information Technology in Higher Education Institutions 　　LI Feng-qing， SANG Xin-min 　　(Institute for Digital Learning and Management， Department of Education Science and Administration， Nanjing University， Nanjing 210093， China) 　　Abstract：In the application of information technology in higher education institutions， unified strategic planning， resource developing and sharing， collaboration across borders， and the digitalization and reorganization of the administrative system have become priorities for university leaders. In this article， the author makes a brief introduction about the evolution of CIO in higher education， discusses its roles， responsibilities and competences and explores the lessons for the practice of IT in Chinese higher education institutions. 　　Keywords： IT application in higher education institutions；the role of CIO；CIO System 　　 　　随着“985”、“211”工程建设的不断深入，我国高校数字化校园中的网络技术应用环境发生了巨大改变，但重硬件轻软件、重网络轻服务、重技术轻管理的倾向却至今未能彻底改变。在当前高校信息化建设的实践中，遇到的最大困难往往不是来自技术，而是来自管理体制和机制的束缚。因此，创建与数字化、全球化背景相适应的大学信息化管理体制，由此统一战略规划，实现资源共建共享，建立与完善部门协调工作机制，并进一步推动高校管理体制的高效能重组，不仅已成为越来越多大学领导者的共识，而且在世界范围内正在积累越来越多的成功经验，并成为大学改革深化发展的一种新趋势。本文对CIO体制的历史演变和CIO角色、职责、能力特征进行了较为深入的考察，并提出对我国高校信息化建设的启示。 　　 　　一、CIO角色与体制的历史演进 　　 　　CIO( 信息主管) 是英文Chief Information Officer 的简称， 也译作首席信息官、信息总监。一般来说，CIO是负责处理与组织中的信息技术系统相关的各方面事务的高级管理人员。[1]CIO概念的提出者William R.Synnott 和 William H.Gruber这样定义CIO：他是高级行政管理团队的一员；技术和其他信息资源的管理者；IT计划的负责人；新系统发展的负责人；政策发展制定的负责人；机构整体战略计划程序制定的参与者。[2] 　　1.国外CIO角色的历史演变 　　早在1950年，随着电子计算机的出现，企业为更好地处理自动化计算的结果，专门设置标签管理员岗位来监管对数据的处理。[3]微型计算机出现后，企业开始利用计算机来管理物质资源和资金，并开始设置专门的信息主管来保证企业内部网络和硬件设施的正常运行。20世纪80年代中期，受微型计算机和网络的影响，对管理和协调计算及信息技术服务的需求日趋强烈，企业只有从战略高度开发信息资源、科学合理地管理和利用信息资源才能不断提高企业的核心竞争力