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高职院校外聘教师激励机制优化研究 　　摘 要：作为高职院校师资队伍的有力补充，外聘教师在人才培养方面发挥着重要作用。如何优化外聘教师激励机制，充分调动外聘教师工作积极性，是当前高职院校应该研究的重要课题。文章从高职院校优化外聘教师激励机制的积极意义出发，通过分析高职院校外聘教师激励机制现状，主要研究高职院校外聘教师激励机制的优化策略。 　　关键词：高职院校；外聘教师；激励机制；优化 　　中图分类号：G640；G451.1 文献标志码：A 文章编号：1008-3561（2018）01-0022-02 　　外聘教师是高职院校师资队伍的有力补充，在人才培养方面发挥着重要作用。高职院校要注重优化外聘教师激励机制，充分调动外聘教师工作的积极性，吸引更多的优秀外聘教师投身到我国的高职教育事业中。本文探讨高职院校优化外聘教师激励机制的积极意义，分析高职院校外聘教师激励机制现状，对高职院校外聘教师激励机制的优化进行相关研究。 　　一、高职院校优化外聘教师激励机制的意义 　　首先，有利于吸引外聘教师投身高职教育事业，充实高职院校教师队伍。《教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》中明确指出：“要大量聘请行业企业的专业人才和能工巧匠到学校担任兼职教师，逐步加大兼职教师的比例。”因此，各高职院校要通过各种丰厚的福利待遇、个性化的培训培养等激励机制来吸引优秀外聘教师，以充实高职院校