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高考作文语言朴实与华丽 　　朴实的语言意蕴丰富 　　 　　朴实的语言自然天成，“其阋脱口而出，无娇柔妆束之态”(王国维)追求浑然天成、返璞归真的境界，总能以朴素、平淡之笔生发意丰蕴深、真情至性之文。 　　下面，结合实例谈淡使语言“朴实”的技巧： 　　 　　1.道具法，滴水包蕴大海。 　　以设置道具的方式，将一件蕴满人物情感的物(丝巾、贺卡、硬币等)与人物动作、语言相结合，构成抒情性细节。如： 　　大约是那年冬天吧，嫂子生了孩子，，有一回，大哥趁嫂子不在，悄悄端给我一碗小米粥。嫂子回来时，我已舔净了留在嘴角的米粒。嫂子借故支走大哥，说锅里有碗米饭，留给我的，里面掩着两个鸡蛋。(高吉波的《雪地里的红棉袄》) 　　“两个鸡蛋”在这里便是十‘分耀眼的“道具”，是作者抒情的载体，它凝聚着嫂子朴实的情感，闪耀着人性的光辉。 　　 　　2.白描法，简笔描画意境。 　　白描法，就是用最简练的笔墨描画人物肖像、动作的细微之处，自然景物的形态、色彩、动态等方面的特色，以渲染气氛、陪衬人物、推动情节发展为目的。 　　如施耐庵对风雪天气的描写： 　　林冲初到草料场时： 　　正是严冬天气，彤云密布，朔风渐起，却早纷纷扬扬卷下一天大雪来。 　　到草料场后： 　　仰面看那草屋时，四下里崩坏了，又被朔风吹撼，摇振得动。 　　出门沾酒时： 　　那雪正下得紧。 　　着墨不多，只用“密布”“纷纷扬扬”“吹撼”“摇振”“紧”等极具动感的词语，渲染阴冷、悲凉氛围，推动情节层层发展、逐步走向高潮。特别是这个“紧”字，更为传神：它不仅包含了“大、猛、急”的含义，而且那雪“越下越大”，“越下越猛”，“越下越急”，一点也不放松，就在这寒气袭人，朔风刺骨的悲凉的氛围之中，一场加害林冲的阴谋正在紧锣密鼓地酝酿、形成，陆虞侯一伙的黑手正在逼近林冲，使读者感受到林冲的处境正如这风雪天气一样越来越险恶。 　　 　　3.镜头法，细节展现人性。 　　以特写镜头的方式，锁定人物具有震撼力、个性化的动作，揭示人物内心深层的感情波动。刘卫的《回家》写少年海子在距家20余里的一所中学读书，为了节省每趟8分的车票钱，每周都跑着回家。甚至为了不磨破鞋子，光着脚跑着回家。 　　“地冻天寒，娘老远地看见，海子赤着双脚，一双鞋套在手上，襄一身寒气跑回来。娘愣住了。海子看着爹娘，怯生生地说：‘我没有穿鞋，我是光着脚跑回来的。’，娘猛地搂住了海子，紧紧地搂住，红着眼睛流泪。爹却转身走出屋外，外面很冷，爹站在院子里一动不动。” 　　这特写镜头式的描写，让我们看到了一颗在冰天雪地里，跳动着的热气腾腾的赤子之心。时间、空间、严寒、贫苦都不能阻隔海子对老家、慈母的思念和向往，裹一身严寒的海子，血管里奔流着亲情的热血。搂着海子流泪的母亲，兀立寒风的父亲，心中同样翻腾着亲情的波涛，其中却有阵阵的剧痛和丝丝缕缕的辛酸掠过。 　　 　　4.炼字法，平凡化成神奇。 　　炼字，就是精心挑选最贴切、最富有表现力的字词来表情达意。炼字的目的在于以最恰当的字同，贴切生动地表现人或事物。如： 　　但阿0这回的回来，却与先前大不同，确乎很值得惊异。天色将黑，他睡眼蒙咙地在酒店门前出现了，他走近柜台，从腰间伸出手来，满把是银的和铜的，在柜上一扔说：“现钱!打酒来!”(《阿Q正传》) 　　“扔”，挥动手臂，使手中的东西离开。这里阿Q是很用力的，他想让手中那点钱在柜上发出声响，以吸引周围人们的目光，让他们知道自己是有钱的人。但是，他手中是“银的和铜的”，又有哪一个有钱人，会将满把小小的铜钱与银元放在一起呢?但是阿Q不明白这一点。“扔”这个动作表现出阿Q的麻木和油滑。 　　“朴实”是“自然”与“真实”的统一，是质朴的语言形式与真挚情感、深刻思想的相融，因此，我们说“真实”是“自然”的生命。 　　 　　华丽的语言要有灵魂 　　 　　华丽是语言的外衣，真挚的情感、深厚的意蕴是语言的灵魂。真正华丽的语言，如珍珠美玉，既有闪亮的文采，又有真挚的情感，深厚的思想意蕴。 　　下面，结合实例谈谈使语言“华丽”的技巧： 　　1.绘形，追求画面美。 　　用形容词突出事物的外形特点，一是使用胖、瘦、高、矮、涩、滑，粗、细、扁、平等一般形容词；二是使用萋萋、淡淡、溶溶、薄薄、袅袅、青青、蓊蓊郁郁等叠词。例如： 　　我们就都跑出门去，它果然就在院子里，但再也不是那么一个满满的圆了，进院了的白光，是玉玉的，银银的，灯光也没有这般儿亮的。院子中央处，是那棵粗粗的桂树，疏疏的枝，疏疏的叶，桂花还没有开，却有了累累的骨朵儿了。(贾平凹《月迹》) 　　作者用“满满”“玉玉”“银银”等清新明丽的形容词，描写一幅纯净、和谐的月色图，抒写追寻美好事物的情愫。 　　 　　2.绘色，追求色彩美。 　　在写