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组织参和差异如何形塑爱国主义价值观认同 　　摘要： 党的十八大报告首次从国家、社会、个人三个层面概括了社会主义核心价值观的基本内容。从个人层面看，社会主义核心价值观的培育，必须倡导爱国、敬业、诚信、友善。但这8字要求不仅仅是个人修养问题，个人作为国家和社会细胞，个人层面的核心价值观是社会、国家层面的社会主义核心价值培育践行的基础，更关乎民族复兴。爱国是8字首要要求，是每个中国人应该具备的最基本的政治觉悟、价值规范和行为遵循。具体到高校大学生的日常生活中，爱国主义价值观认同可以操作化为大学生是否关心国家大事和是否讨论国家大事。一般来说，在日常生活中经常关心国家大事的大学生，其爱国主义价值观就越强烈；在日常生活中经常讨论国家大事的大学生，其爱国主义价值观就越坚定。某种程度上，大学生的爱国主义价值观还与他们的网络集体行动价值和实践有关，越是倾向于理性看待集体行动的大学生，其爱国主义价值观就越稳定。 　　一、问题提出与概念界定 　　（一）概念界定 　　古语有云：“国家兴亡，匹夫有责。”中华民族的爱国主义优良传统源远流长，中国人一直怀有“治国齐家平天下”思想传统，有深厚的家国意识。在历史发展的曲折过程中，在近现代的五四运动、抗日战争、解放战争等中，爱国主义历来是我国人民所崇尚的，是团结和动员人民团结奋斗的一面旗帜。习近平总书记在参观《复兴之路》展览时也指出“国家好，民族好，大家才会好”。 　　将“爱国”作为个体层面核心价值观的首要内容，就是要增强人们的爱国意识和强国之志，提升民族认同感、凝聚力和向心力，自觉把满腔的爱国之情、强国之志转化为积极的报国之行。大学生作为具有朝气与活力的知识群体，担负着实现“两个一百年”奋斗目标的重任，更应爱国。在本文研究中，爱国主义价值观操作化为两个指标：一个是指标是“是否关心国家大事”，一个指标是“是否讨论国家大事”。在日常生活中，大学生经常关心国家大事或经常讨论国家大事，其爱国意识越强和爱国意志越坚。 　　（二）研究问题的提出 　　随着信息社会和互联网技术的发展，大学生的爱国主义价值观受大学生的网络行为和网络组织参与的影响日益强烈。据中国互联网络信息中心（CNNIC）第34次互联网络发展状况统计报告显示，截止2014年6月，中国网民规模达6.32亿，互联网普及率为46.9%，手机网民规模达5.27亿[1]，学生仍然是网民中最大群体。在互联网快速发展的信息社会，大学生因学习、工作、兴趣或个人其他需要与网络中其他个体结成相对稳定、持续互动的关系――网络组织。在网络组织中，大学生们积极讨论包括国家大事要事等各类话题，网络组织成为大学生表达爱国情感、发表爱国言论和传播爱国思想的重要载体。 　　那么，作为民族的希望、祖国的未来，国家极其宝贵人才资源的大学生，他们参与网络组织、网络讨论是否有利于形塑爱国主义价值观认同？实体组织、网络组织对爱国主义观价值认同的影响有何差异？基于此，本研究在广州地区8所高校开展了相关问卷调研，为这些问题探讨提供实证基础。 　　二、调研设计与频数分析 　　（一）数据来源与样本情况 　　研究数据来源于本课题组于2013年通过配额抽样的方式在广州地区8所高校进行问卷调查，发放问卷2100份，最终回收2000份有效问卷。其中985高校1所：中山大学；211高校1所：华南师范大学；一般性高校5所：华南农业大学、广州工业大学、广东药学院、广州大学、星海音乐学院和广东外语外贸大学。涉及主要学科包括经济管理法学类、文史哲类、理工农医类和教育艺术类等。总的来说，所调查的高校既涵盖了不同层次和不同学科特色的高校，也基本反映了广东本科院校的基本结构，具有较强的代表性，基于调查所获得的结论可以进一步推论。样本基本情况如表1所示。 　　（二）频数分析 　　1.大学生虚拟网络组织参与积极性普遍高于实体组织参与频率 　　当前，大学生组织参与主要依循实体组织和虚拟网络组织两种方式进行，在问卷中我们分别调查了大学生两种组织参与的基本情况： 　　一是虚拟网络组织参与情况。如表2所示，广州地区大学生参加网络组织的载体主要是QQ群、MSN和论坛、吧，有93.2%的受访者拥有QQ群或MSN，选择比例最高。其次是各类论坛和吧，有74.1%的受访者选择此类网络组织载体。微博和微信作为新的网络组织载体，有38.6%的受访者表示拥有自己的微博或微信。表2网络组织参与的载体选择情况 　　组织载体频数百分比（%）QQ群或MSN133693.2论坛、吧108874.1微博、微信56838.6网络游戏1137.7注：本题是多选题。二是实体组织参与情况。如表3所示，23.8%的大学生参加了院校学生会，分别有21.7%的大学生参加了院校团季和学校或学院协会或其他社会团体，19.7%的大学生没有参加任何形式的社团组织