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作文拟题出彩四招教学的设计 　　【中图分类号】G633.34 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2012）08-0101-01 　　学习目标： 　　知识与能力： 　　1.掌握四种拟题的方式与方法； 　　2.学会给自己的作文拟一个漂亮的题目。 　　过程与方法： 　　1.例析四种拟题的方式； 　　2.出若干话题，练习拟题，集体评议； 　　3.欣赏优秀作文拟题，并判断拟题的方式类型。 　　情感态度价值观： 　　1.提高学生的审美价值观念； 　　2.学会展示自己的审美标准，给读者美的阅读享受。 　　学习重点：学会给自己的作文拟一个漂亮的题目 　　学习难点：怎样拟题才能使自己的作文更出彩 　　学习时数：一课时 　　学习准备：多媒体课件 　　学习过程： 　　一、引入 　　俗话说“题好一半文”，你想让你的作文拟题更新颖更出彩吗？你想让你的作文拟题更能闪亮登场吸引读者吗？你认为怎样的题目才能吸引读者呢？ 　　二、例析拟题出彩的四种技巧 　　1.恰当地运用修辞手法拟题法 　　唐太宗有三面镜子，“以铜为鉴，可正衣冠；以古为鉴，可知兴替；以人为鉴，可明得失。”意思是说，用铜镜、历史、别人“三面镜子”有不同作用。你认为做人需要这三面镜子吗？如果要你以“镜子”为话题，写一篇文章，你认为该拟个怎样的题目既适合写作，又使题目新颖，让读者有耳目一新的感受呢？ 　　对。“学会照镜子”。这个题目比较新颖，你知道这是运用什么方法拟就的题目吗？是啊，运用比喻可以拟题，学过的课文有没有采取这种方法拟题的呢？其实，运用比喻这种修辞可以拟题，运用其它修辞方法也可以吗？大多可以用来拟题，如，比拟、双关、借代、对偶、引用、夸张、设问、反问、反复等都可以用来拟题，如某学生歌颂李白的人生观，就引用了李白的诗句“我辈岂是蓬蒿人”作为文题。只有排比，因其分句过多而不适合。你能从学过的课文中找出运用这些修辞拟题的文章吗？你能用简洁的语言概括这种拟题方法吗？ 　　2.化用名句拟题法 　　你知道“生命诚可贵”出自哪里吗？它有什么意思？句中的“诚”本意是什么？ “诚”意思有哪几个？如果理解为诚信，把此句当作文题去写作，你认为题目新颖吗？采用这种方法拟题的文章就叫作化用名句拟题法。 　　是啊！经典名句是大家所熟知的，化用名句不仅反映作者的文化素质功底，而且能给读者一种全新的感受。化用名句就是在名句的基础上，根据需要适当的更换个别词语，以作为自己要写的作文题目。如：“学海无涯勤作舟”就化用了名句“学海无涯苦作舟”，将其“苦”字更换为“勤”字；“金钱才是硬道理”化用了“发展才是硬道理”这个名句。这里所说的“名句”较为宽泛，它可以出自古典名篇，也可以出自影视剧片名、歌词、广告词等。如：以生活为话题的作文可以化用歌名《想说爱你不容易》拟题为《生活不相信眼泪》，《生活，要说爱你不容易》或化用书名《中国可以说“不”》拟题为《我对这段生活说“不”》。这些标题比通常的标题就要好得多。 　　你见过化用名句的文章题目吗？请你回想一下你积累的名句，然后化用名句拟出新颖的题目，与大家交流好吗？ 　　3.逆向求异拟题法 　　咋看违背常情，细究情理之中。这种“新”寓“奇”中的拟题方法，有磁石吸铁之效，极具引力。例如：《我渴望有个后妈》，同学们一听，可能不太乐意，仔细一想：一个失去母亲的孩子，怎忍心看到又当爹又当妈的辛劳无助的父亲，想想自己，看看别的同学，多希望有母亲的呵护，多渴望有一个完整的家，渴望有个后妈。再如《享受唠叨》、《做一只掉队的孤雁》、《人往低处走》《失败也是一种收获》等。 　　你能根据你的生活运用逆向求异法拟一个文题吗？ 　　4.浓缩意象主题法 　　浓缩意象意即依据文章所写内容，抽取表现主题情感的物象或细节，以此作为文章的题目。这种题目具有高度的概括性，是文章主题所依托的主要依据。如《背影》，选取一个生活细节作为题目，表现父爱情深。《美丽的松花江》选取最具地方特色的东西，作为题目，表现对家乡的热爱之情。《那是一次灵魂的洗涤》通过一件小事表现心灵的震撼等等，都可以看作是浓缩意象主题法。 　　你学过的课文中，有哪些文题是采取浓缩意象法拟题的？ 　　三、出示若干话题，练习拟题 　　1.多媒体展示以下话题 　　生活、团结、亲情、励志、友谊、金钱、网络、规律、青春、家、挫折、和谐、理想、坚韧、人生、诚信、感恩、雨、红烛、压力、创新、时间、实践、合作、诚、适合等。 　　2.请同学们以以上词语为话题，根据以上所学方法，拟一个你有东西可写的又新颖别致的文题。 　　3.集体交流展示评价 　　四、欣赏优秀作文拟题，并判断拟题的方式类型 　　A.投影并欣赏优秀作文拟题 　　1.思想，是不过时的美丽 2.微笑是一把神奇的钥匙 　　3.为感情喝彩 4.将奉献进行到底 　　5.品味遗憾 6.预习青春 　　7.遗忘教