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公安高等教育法学基础课程的改革初探 　　【摘要】：公安教育的目的不是培养法学家，也不是培养律师，公安专业法学基础教育应当始终以公安工作的实际需要为中心。我国现行公安高等教育模式中的法学基础课程设置未能体现和适应公安工作的特色和要求，基本上仍是照搬和沿用一般法学专业教育的模式，在课程科目设置、教学大纲与教材体例设计等方面都急需进行重组与改革。文章从现行公安专业法学基础教育的弊病出发，反思我国公安专业教学基本思路与方法的不足，并在此基础上对法学基础课程设置的改革进行了初步探索与思考。主要观点包括压缩开课门数、整合基础法学科目、开设刑事法学通论以及进一步调整教材体例等。 　　【关键词】：公安教育; 法学基础教育; 教学改革 　　中图分类号：G64 文献标识码：A 文章编号：1002-6908(2008)0710168-02 　　 　　公安高等教育是指各公安院校和普通高等院校所开展的公安学类全日制专科、本科学历教育。［1］而公安高等教育的法学基础课程则是指其教学培养计划中相对于公安专业课程和公共基础课程而言的所有必修法学课程。由于我国目前处在众多不同性质、不同层次、不同教学管理体制以及不同学科背景的公安高等教育办学单位并存的局面，导致整体上我国公安高等教育的法学基础课程设置和教学风格也千差万别。大体而言，只有法理学、宪法学、刑法学、刑事诉讼法学是为各类办学单位所共同认可的必修法