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- 2018-10-14 发布于福建
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土地资源管理专业“3S”技术类课程教学的改革探究
土地资源管理专业“3S”技术类课程教学的改革探究
摘 要:3S技术类课程是土地资源管理专业的主要课程。通过分析土地资源管理专业3S技术类课程教学现状及存在问题,对课程教学改革进行了探讨,从教学课时、教学方式、师资队伍建设等方面提出了教学改革途径,以期培养出土地资源管理工作所需的综合性的复合型人才。
关键词:3S技术;土地?Y源管理;教学改革;课程教学
中图分类号:G64 文献标识码:A 文章编号:1673-9132(2018)19-0005-03
DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2018.19.001
遥感技术、地理信息系统、全球定位系统等3S技术的熟练运用,是土地资源管理专业毕业生必须掌握的应用技能。全球定位系统(Global Positioning System,通常简称GPS)是一种全天候的,空间基准的导航系统,可满足位于全球任何地方或近地空间的军事用户连续地精确地确定三位位置和三位运动及时间的需要[1]。遥感技术(RS,Remote Sense)这是20世纪60年代兴起的一种探测技术,是根据电磁波的理论,应用各种传感仪器对远距离目标所辐射和反射的电磁波信息,进行收集、处理,并最后成像,从而对地面各种景物进行探测和识别的一种综合技术。通过遥感技术,可以高效获取研究区域的地物覆被变化[1];地理信息系统(GIS
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