如何通过提高初中体育教学激发学生体育学习动机的策略的探讨.docVIP

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  • 2018-10-27 发布于福建
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如何通过提高初中体育教学激发学生体育学习动机的策略的探讨.doc

如何通过提高初中体育教学激发学生体育学习动机的策略的探讨

如何通过提高初中体育教学激发学生体育学习动机的策略的探讨   摘 要:当前,随着新课改的不断深入,越来越多的体育教师们关注到如何通过优化体育课堂教学,激发学生学习动机的重要性,那么,怎样才能做到激发初中学生的学习动机,提高体育教学的质量与效率呢?因此,本人通过查阅相关资料,并结合本人多年从事初中体育教学实际入手分析,探索出如何提高初中体育教学效率,激发学生体育锻炼动机之策略,为优化当前体育教学,激发学生学习动机提供一定的参考及借鉴。   关键词:初中体育;教学效率;体主锻炼;学习动机   一、营造良好的课堂氛围,激发学生学习积极性   教学体制的改革倡导教师要以学生为中心,一切为学生的合理需要服务,这要求教师和学生之间必须建立良好的师生关系。   教师应该摒弃陈旧的教学观念,和学生达成一致的目标,营造出平等和谐的师生关系。那些一味通过大声呵斥、残酷体罚等落后方法管制学生的教学模式注定要被时代所摒弃,取而代之的将是民主方式。教师只有和学生打好关系,形成默契,以朋友的方式交流、相处,并在适当的时候给予学生足够的关心和鼓励,才能赢得学生的信赖。一个微笑,一次击掌,一句鼓舞,能在潜移默化中拉近教师与学生的距离,让学生感觉到自己是被尊重、被肯定的。同时,教师只有放下架子才能显示出人民教师的亲切感,才能让学生敢于和教师亲近。研究表明,轻松愉快的课堂氛围更能提高学生的接受程度,能激发

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