小学生文明礼仪教育的研究.docVIP

小学生文明礼仪教育的研究 　　一、开题会简况 　　（开题时间、地点、主持人、参与人员、评议专家等） 　　1、开题时间：2013年7月16日 　　2、开题地点：开平市水口镇龙塘小学电教室 　　3、主持人：张耀能校长 　　4、参与人员：龙塘小学全体教师 　　二、开题报告主要内容 　　（研究与实施方案的陈述，重点从课题的研究背景、目的意义、理论价值和实践价值、实施过程设计和主要措施、课题研究分工和预期研究目标及课题研究保障条件等进行深入细致的介绍） 　　学校（单位）情况简介 　　水口镇龙塘小学位于水口镇开锋村委会，于2009年由思成小学、龙东小学、联竹小学合并而成，随着邻近经济的发展，工厂的迅速增加，外来人口成为学校学生的主要来源，现时学校1-6年级学生共有616人，其中分教点76人，教师36人，其中分教点7人，教师中中级职称25人；学生当中有289人来自外省打工的民工子弟，约占学校学生总人数的47%。我校这些年来，虽然一直在重视学生的文明礼仪教育，但效果不理想。例如，很少有学生见到老师主动问好；便后不冲厕；部分学生随地丢垃圾等，这些都是学生的文明礼仪不良好的表现。 　　我校学生文明礼仪养成方面存在以下几方面存在问题：①许多随父母工作迁到我校就读的外省农村学生，文明礼仪距《小学生日常行为规范》有很大的差距，许多学生仪表意识、文明礼貌较差、缺乏与人沟通的能力。许多家