新时期下提升卫生领导干部的素质之我见.docVIP

新时期下提升卫生领导干部的素质之我见 　　摘要：本文从卫生领导干部的新形势实际出发，提出了12个方面来提升卫生领导素质的个人见解，为提升领导效能提供了客观的现实可能性，以期与卫生系统同行共勉。 　　关键词：新时期；提升；卫生领导干部 　　Abstract：The health leading cadres in the new situation from the reality， proposed 12 aspects to enhance the personal opinion of health leadership qualities， provides a realistic possibility in order to enhance the effectiveness of leadership， and health system peers encourage each other. 　　Key words：New period；Promotion；Health leading cadres 　　随着科学技术快速发展，改革不断深入，开放不断深化，对卫生领导干部素质提升的要求越来越迫切，卫生领导干部必须立足当前，着眼长远，自我加压，以高度责任感和强烈使命感，切实明确努力方向，不断完善知识结构，持续增强领导能力，扎实提升卫生领导干部素质，这事关两个百年目标的如期实现，事关“国家兴亡、民族复兴和人民幸福”的中国梦的如期实现。因此，本人认为，卫生领导干部应从以下几个方面来自我加压，不断提升自身素质，达到不断提升卫生领导干部在实际工作的领导效能的目的。 　　1做政治型卫生领导干部 　　做政治型卫生领导干部就是做政治品质合格的卫生领导干部。卫生领导干部的政治品质十分重要，这是由中国共产党作为执政党的性质决定的。卫生领导干部的政治品质是否过硬，关乎党的形象的塑造、人心的向背。卫生领导干部只有不断增强党性锻炼，加强共产党人精神家园的建设，树立正确的人生观、价值观、事业观，敢于自觉担当、乐于接受监督，我们作为卫生领导干部才能为党旗添光彩，并在提升政治品质中推进事业发展。①加强理想信念教育。加强对卫生领导干部的政治品质教育，首要的问题是要加强对卫生领导干部理想信念教育，要解决好“总开关”的问题；②树立担当精神。加强对卫生领导干部的政治品质教育，关键是要引导卫生领导干部树立起勇于担当的精神。担当与否，是甄别一个卫生领导干部是否具有过硬政治品质的重要标准。 　　2做学习型卫生领导干部 　　现代社会发展日新月异，要做合格的卫生领导干部，必须大力加强学习，努力用人类社会创造的丰富知识来充实自己。学习是一个卫生领导干部非常重要的人生课题，是能力之基、修身之道、成事之本。卫生领导干部要为人民掌好权、执好政、服好务，就必须加强学习，成为学习型卫生领导干部。①树立主动学习。学习是时代的召唤，是执政党长期执政的必然要求，是新经济时代催生的动力之源，是全面建成小康社会的重大课题，是提高人生价值的重要途径；②突出学习重点。卫生领导干部在全面学习经济、政治、法律、文化、科技、社会和国际等多方面知识的同时，必须进一步突出学习重点，重点是加强政治理论学习、加强专业知识学习和加强提高领导能力知识的学习，使卫生领导干部选择性地来读提高思想水平、增强工作能力、提升精神境界的书籍，做到博采众长、厚积薄发，增加知识储备，拓展知识结构，全面提高卫生领导干部的政治素质、战略素质和科学文化素质；③创新学习方法。在实际工作中，卫生领导干部要“坚持学与思结合、坚持学与用结合、坚持学与创新结合”的方法来学习，提高学习效果。坚持学与思结合是善于学习的必然要求。 　　3做专家型卫生领导干部 　　每一个领域都有自身的特点，都有自身的运转模式和客观规律。例如建议工作和卫生工作，农业工作和税务工作，机关工作和乡村工作，等等，都有着自己的术语，有着自己一整套的工作要求和模式。要在工作中做出科学决策等，必须了解这些工作的特性和内涵，其发展趋势，做到心中有数，做到了如指掌。这是利于科学决策方面的需要。另外，专家型领导由于其科学决策带来的成效也会给其增添人气，获得下属的支持，获得组织的认可，从而更加有利于推动工作的开展，包括自身的发展。要成为专家型领导，就要像我国唐代著名的文学家、哲学家韩愈曾说，业精于勤。要成为专家型领导，就必须从勤入手。因为勤能补拙。而拙就是我们对工作的不熟悉，不了解。怎样勤？勤学习、勤思考、勤记录，使卫生领导干部在干一行爱一行中，通过“三勤”逐渐成长成为一名专家型卫生领导干部。 　　4做法纪型卫生领导干部 　　做法纪型卫生领导干部是作为卫生领导干部的首要条件和基本要求，这就要求卫生领导干部必须做遵纪守法的模范，为推动法治中国建设起到示范作用。