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浅谈中学地理中动画的设计的策略 　　中图分类号：G633.55 文献标识码：A 文章编号：1671-0568（2013）36-0027-02 　　随着信息时代的到来以及信息技术的迅猛发展，多媒体辅助教学的优势越来越受到人们的认可。目前，在中学地理教学中应用最广泛的多媒体课件平台是PowerPoint（下文简称PPT），中学教师可以根据自己的爱好与能力，利用丰富的素材，设计出不同的PPT课件。 　　在PPT的设计中，最常见的就是PPT中动画的设置，它涉及到PPT素材的呈现方式、教师与学生的互动等方面，具有很重要的作用。但中学地理教师在PPT的设计实践中，动画的应用有许多误区，如动画选择不恰当、动画与演示内容不协调、动画变化速度、频率不当等，本文在分析PPT动画功能的基础上，结合动画应用误区，提出了中学地理PPT课件中动画的设计策略。 　　一、PPT动画功能介绍 　　以PowerPoint2007为例，与PowerPoint2003不同的是，软件直接将PPT动画功能放到软件的一级菜单中，可见动画效果在PPT中的重要作用。软件按功能将动画分为页面切换动画和自定义动画，其中页面切换动画可以设置每一张PPT页面之间的切换效果，包括：淡出和溶解、擦除、推进和覆盖、条纹和横纹、随机五大类共49种不同的页面切换动画效果。自定义动画包括：进入、强调、退出、动作路径四大类动画效果，在PPT中巧妙地使用这些功能，会显著增强PPT的效果。 　　1.切换动画效果。在切换动画分类中，由于随机效果的不确定性，笔者不推荐使用此效果，而其他动画效果中，依照效果动作幅度由小到大依次为：淡出和溶解、推进和覆盖、擦除、条纹和横纹。在PPT设计中，教师可根据具体需要来进行不同的设置，另外，切换动画效果并不是幅度越大越好，这需要根据PPT的内容以及演示环境的具体需要来进行选择，在中学教学实践中，一般幅度较小的动画切换效果比较常用。 　　2.自定义动画。自定义动画效果是PPT动画中的主要部分，它是使PPT页面中素材“动”起来的主要方式，如上所述，包括进入、强调、退出、动作路径等四大类动画效果，每一类下面还有更加具体的动作选项供用户选择。进入动画效果是指在PPT页面中，素材在页面中从无到有的变化过程，其选项下分为基本型、细微型、温和型、华丽型四类总共52种动画效果。强调动画是在放映PPT的过程中根据演示者的需要引起观看者注意的一类动画，例如，放大―缩小，陀螺旋转，更改字型等效果。退出动画与进入动画相反，它是素材在页面中从有到无的变化过程，包括：消失、淡出、擦除等效果。动作路径是自定义动画中最为复杂的动画效果，它不同于三种动画效果，在素材进入、退出、强调时都能使用，设计者可以根据软件自带的基本、直线和曲线、特殊等三类共64种效果来实现自定义动画，也可以自定义绘制路线，来实现动画效果。 　　二、中学地理教学PPT课件动画设计策略 　　1.中学地理教学PPT课件动画设计的必要性。地理学科是研究地理事物、现象的位置分布，阐明地理现象直接的联系，揭示地理事物发展变化的规律以及人地关系的一门学科。中学生需要掌握的地理基础知识包含感性知识与理性知识，其中，感性知识包括：地理景观、地理分布、地理演变等；理性知识包括：地理成因、地理规律等。在地理知识的获取与地理能力的培养过程中，许多地理景观、地理演变等现象都很难通过直接观察或口头叙述让学生掌握，这时，传统的教学方式就显得捉襟见肘了，那么，PPT课件可以将地理景观、地理分布以图片的形式展示，并且PPT动画还巧妙地解决了地理演变的讲解难题。在培养学生的地理能力过程中，如果利用PPT中的图像、动画、声音等来为学生创造一个学习情境，让学生身临其境地感受地理事物的特征和变化，这不仅可以化抽象为具体，加深他们对地理知识的认知，而且地理能力也能得到提升。 　　2.中学地理PPT动画设计策略浅析。在地理PPT动画设计中，教师根据具体的教学设计和教学目标，设置动画的效果，动画出现的前后顺序、动画速度以及页面切换动画效果，使地理素材衔接得更加和谐，地理知识得以更好地呈现。但动画设置应该恰当、适量，不是所有地理素材对象都适合使用动画效果，如果不当、过度使用动画效果，不仅会分散学生的注意力，教师的教学目标也难以完成。那么，在设计地理PPT过程中就应该注意以下几点： 　　（1）合理控制地理PPT中动画的使用频率、展现方式、时间及速度。虽然PPT动画辅助地理教学有其独有的优势，但是一般情况下应尽量少使用动画效果。例如，标题、地理表格、全屏图片等，PPT中出现的文字内容，如果没有逻辑顺序上的关系，尽量不使用动画展示，在页面切换效果中，可以每一小节和章节结束时使用转场动画。动画进入的速度要适中，不应该过快或太慢。在动画呈现方式上，动画效果要简洁有力