(北师大版)四年级语文上册3民族之花 中国结教案.doc

教学 要求 1.学会本课的生字、新词。 2.理解课文内容,了解中国结的含义,体会其中饱含的中国情、中国心。 3.正确、流利、有感情地朗读课文。 重点 难点 1.理解中国结的象征意义,体会其中饱含的中国情、中国心。 2.理解“因为它带着东方的神韵,渗透了既古老又现代的文明,向世界传递着祥和和喜庆”的含义。 教学 课时 两课时 知识点详解 ?中　 知识点详解 ? 　　①“特别”点明了中国结受关注的程度。　　?质感:艺术品所表现的物体特别性质的真实感。??这几年,有一个特别受宠的饰物 　　①“特别”点明了中国结受关注的程度。 　　?质感:艺术品所表现的物体特别性质的真实感。 段导读:开篇直接点题,引出中国结。 　　第一部分(第1自然段):指出中国结特别受宠。这是全文的中心句。 ??你看,在商店的橱窗里,在百姓的客厅中,在机关单位的大门口;在欢度节日的人群中,在归国旅游的白发苍苍的老华侨胸前,甚至在孩子们的颈上;在首都北京,在西南的少数民族的村寨,到处都可以看到中国结那富于丝绸质感?的鲜红、美丽、典雅的造型。[②上面的几个句子说明了什么?] 　　②用排比句式从三个方面具体描写中国结是如何受到人们喜爱的。③这句话运用了拟人的修辞手法。说明中国结富有动感,充满灵气。中国结以它那特有的风韵活跃在人们的视野里,装点着中华大地。 　　②用排比句式从三个方面具体描写中国结是如何受到人们喜