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教师评职述职报告4篇 XX年7月晋升小学高级教师资格以来，我从各个方面 严格要求自己，工作兢兢业业、勤勤恳恳、与时俱进、不 断创新，教书育人，为人师表，在德、能、勤、绩等方面 表现优异，圆满地完成了教育教学任务。现将我的工作表 现总结如下： 一、 爱岗敬业，努力学习，提高自己的政治思想素质 认真学习党的路线、方针和政策，热爱党的教育事业 热爱本职工作。为适应新时期教学工作的要求，我认真学 习党中央关于教育教学工作的文件和指示，认真学习党的 基本理论和重要著作，不断提高自己的思想道德修养。不 断的学习和实际的教育教学工作使我更深刻地认识到：作 为人民教师，关乎国家兴亡。忠诚党的教育事业，教书育 人，培养学生，干好本职工作，就是爱国的表现，就是在 尽一个合格公民的职责。 二、 钻研教学，探索课改，努力做到“学高为师”。 我坚持“脚踏实地、积极进取”的工作作风，恪守 “学高为师、德高为范”的教育理念，扎扎实实地备课、 上课、复习、巩固，营造轻松、活泼、上进的学习氛 用学生乐于接受的方法来教书育人，全面提高学生的学习 能力。 备课时，我不但备学生，而且备教材、备教法，根据 教材内容和学生的实际，设计课的类型，拟定适用的教学 方法，并对教学过程的程序、时间安排等都作了详细的记 录。认真写好教案，每一课都做到“有备而来”，每堂课都 做好充分的准备，课后及时对该课作出总结，写好教学后 记。 授课时，努力使讲解清晰化、条理化、准确化、情感 化、生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入 浅出。充分考虑每一个层次学生的学习需求和学习能力， 让各个层次的学生都得到提高。 此外，我十分重视学困生的转化工作。我从学习思想、 学习态度入手，通过各种途径激发学困生的求知欲和上进 心，首先解决他们的畏难情绪或厌学情绪。而后，再从学 习方法与学习勤苦的角度来引导他们一点一点地求得进步， 并一再地强化他们成功的喜悦，真正使学生乐学，爱学。 三、率先垂范，以德服人，努力做到“德高为范”。 在班主任工作中，我注重用文明的行为影响学生，用 高尚的思想引导学生。我坚持德育为首的原则，耐心而细 致地为学生摆事实讲道理，做到以情动人，以理服人。对 学生出现的各种问题，我尽可能做到及时预见，妥善解决。 榜样的力量是无穷的，渐渐地，班级就形成了和谐向上的 风气和良好的竞争氛围。 在教研组内，我工作也是任劳任怨，宽以待人，热情 关心每一位同事，乐于把自己探索出的语文教学的新方法、 新体会与全组老师共享，共同研讨，共同提高，促进了教 育教学工作的不断提高。 四、勤学勤问，主动充电，多种途径提高自身素质。 成功的语文教育源于执教者先进的教学理念、深厚的 人文底蕴、丰富的学科专业知识和过硬的教学基本功。所 以在工作之余，我不断通过各种方式为自身充电。平时博 览群书，吸取新鲜血液，做了大量教学笔记与课后感悟， 积极参加各级培训和研讨活动，参加各级公开课、观摩课 活动。长期的积累，使我总结出不少教育教学的心得体会， 撰写的多篇论文先后获奖并发表。 总之，在教育教学工作中，我真正地做到了 “学高为 师，德高为范”，育人为先，求知为次，不断地提高了学生 的综合素质，切实履行了一名小学高级教师应尽的职责。 幼儿园教师评职称述职报告教师评职述职报告（2）怀 揣着学生时代的热情，****年8月我来到了梦想中的舞台 __机关二幼。在这里，我用辛勤的汗水，真挚的爱心浇 灌着一株株的幼苗，陪伴着一届又一届孩子们的成长，度 过了青春岁月中的九年。 这九年的历练，让我从一个稚嫩的“老师姐姐”变成 一位“老师妈妈”。这九年的工作经历，让我逐渐的走向成 熟。 一、 政治思想方面 热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱人 民的教育事业、热爱教师职业。坚持拥护中国共产党的领 导，坚持四项基本原则，认真学习马列主义、毛泽东思想， 并通过听广播、看电视、看报纸等多种形式来学习和全面 贯彻党的教育方针，了解国内外的时世政治。与时俱进， 忠诚党的事业，忠诚人民的教育事业，用社会主义道德规 范约束自己的行为，努力培养高尚的人格和道德情操。认 真做到热爱幼儿，勤奋工作，乐于奉献，言传身教，为人 师表。找范文 二、 工作表现，教育教学方面 “努力成为孩子们喜欢的老师”，是我的工作目标。有 这样一句名言：“教育者没有情感，没有爱，如同池塘里 没有水一样。”实际工作中，我努力为孩子们创设一个充满 爱的“池塘”。当孩子有困难时，我会随时关注给予帮 助。尤其对有特殊情况的孩子，我更是给予格外的爱护， 帮肋每一位孩子树立起自信心，教会他们尊重别人，培养 他们良好的生活和学习习惯，教会他们自己动手寻找答案。 这些对于他们来说，一辈子都是受益的。 对于班级各项工作，我是积极主动地承担，在教学中 刻苦钻研业务，认真备课，精心选择教学方