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贫困大学生心理健康实证的研究 摘要：高校贫困大学生问题已成为社会焦点。文章主要通过SCL一90症状自评量表等方法研究重庆高校贫困大学生心理健康状况，通过贫困大学生与普通学生、全国青年组常模的比较以及不同性别、年级、学科贫困大学生9个因子的得分比较，分析存在的问题并提出相应措施。关键词：贫困大学生；SCL-90；心理健康中图分类号：G444 　　文献标志码：A 　　文章编号：1008-5831(2010)01-0158-05 　　近年来，随着扩招、学费上升以及大学生就业形势的 　　 越来越严峻，高校贫困大学生的心理健康问题也日渐突出。重庆由于地处西部内陆，经济发展水平与东部沿海地区及其它直辖市相比相对落后，重庆高校录取分数线及生活费用相对偏低，使一些较为偏远、经济欠发达地区考生更愿意报考重庆高校，造成了贫困大学生在重庆生源中所占比重较大，心理健康问题也更加突出。事实上，重庆高校贫困大学生已成为社会关注的一组特殊群体。 　　 　　一、研究对象与方法 　　 　　随机选取重庆大学、重庆师范大学、重庆科技学院、重庆医科大学、重庆邮电学院5所院校学生共1000名，覆盖了文、理、工、医、教育等学科。本次调查采用Derogatis、L、R编制的I临床症状自体表(SCL-90)对重庆高校学生进行心理健康状况进行测试。共发放问卷1 000份，回收889份，回收率88.9％。其中有效问卷806份，总有效率80.6％。各院校所占比例为：重庆大学298份，占总有效卷的37 　　 .O％；重庆师范大学176份，占总有效卷的21.8％；重庆科技学院88份，占总有效卷的10.9％；重庆医科大学157份，占总有效卷的19.5％；重庆邮电学院87份，占总有效卷的10.8％。 　　在有效问卷中，家庭困难学生235名，占总调查人数的29.2％，问卷调查结果全部采用SPSS统计软件进行分析。 　　 　　二、研究结果分析 　　 　　(一)高校贫困大学生、普通学生阳性者因子分分布情况 　　课题组按SCL-90筛选阳性标准，对照了贫困大学生、普通学生阳性者因子分分布情况。表1显示，普通大学生阳性分布顺序为：强迫、敌对、人际关系敏感、忧郁、偏执；贫困大学生阳性分布顺序为：强迫症状、敌对、人际关系敏感、焦虑和偏执。 　　 　　(二)高校贫困大学生与全国青年组常模的比较分析 　　从表2可以看出，贫困大学生在强迫、忧郁、敌对和偏执等方面的得分较高，其得分均值不仅高于常模，且高于普通大学生，在与全国青年组常模比较中，除了人际关系敏感这一项无显著差异，其他各因子的差异均有显著性。 　　 　　 　　(三)高校不同性别贫困大学生在SCL-90因子上的比较分析 　　从表3可以看出，重庆高校贫困大学生中躯体化、人际关系、焦虑、敌对、恐惧、偏执和精神病性这几项因子男生比女生高，女生在强迫、忧郁这两项因子其上的均值略高于男生。其中躯体化、敌对、精神病性这三个因子特别明显，差异性非常显著，其他各项无明显差异。 　　 　　(四)高校文理科贫困大学生在SCL-90因子上的比较分析 　　如表4可知，高校文理科贫困大学生中。文科学生在各因子上得分都比理科学生高，但焦虑和恐惧两个因子具有显著性差异，其他各因子上无差异。 　　 　　(五)高校四年级与其余年级贫困大学生的SCL-90因子比较分析 　　如表5所示，大学一、三年级，尤其是三年级。心理问题最轻。二、四年级贫困大学生心理问题相对较多，其中四年级特别明显，在SCL-90因子上的得分明显地高于其他三个年级的学生。四个年级在SCL-90因子上的得分，除了强迫这一因子无显著性差异，其他各因子上的差异均具有显著性。 　　 　　三、贫困大学生心理健康问题讨论 　　 　　问卷调查结果全部采用SPSS统计软件分析，由分析结果可以看出，由于重庆高校生源主要来源于两部，重庆高校贫困大学生的比例比全国家庭困难学生20％的平均比例高出9个百分点，这说明贫困大学生问题在西部一重庆高校更为突出。 　　 　　参照有关标准，本文SCL-90各因子中只要有一个因子的得分大于或等于3分者，则被认为可能有中度以上的心理健康问题。据统计，在重庆高校贫困大学生中可能有中度以上心理健康问题的学生占83.4％，重庆高校普通学生中可能有中度以上心理健康问题的学生占49.2％，可见，在重庆高校贫困大学生中心理健康问题比较严重。这可能与重庆地属内陆，人们的思想意识相对保守，贫困大学生在家庭成员思想意识相对封闭的情况下，心理问题相对难以得到调适。 　　重庆高校贫困大学生在SCL-90因子上的得分均极显著地高于普通学生和全国青年组常模。这可能与他们既要承受大学学习的压力，承担高额的学费及缺乏生活来源的经济压力有关。由于经济困难，贫困大学生往