高职院校锌冶金课程教学的改革探究.docVIP

高职院校锌冶金课程教学的改革探究 　　【摘 要】以锌冶金生产企业人才需要为培养目标，结合高职锌冶金技术教学课程标准，从教学内容、教学方式方法、教学计划及课程考核等方面探讨高职院校锌冶金课程教学改革。 　　【关键词】高职院校 锌冶金课程 教学 　　【中图分类号】G 【文献标识码】A 　　【文章编号】0450-9889（2016）02C-0161-02 　　锌冶金课程是高职院校有色冶金专业一门重要的专业课程。它从锌冶金基础知识入手，结合企业生产实际，按照锌冶金生产完整的工艺过程，逐一介绍了锌冶金基础知识、硫化锌精矿的流态化焙烧、湿法制锌的浸出过程、硫酸锌溶液的净化、锌电解沉积技术、火法炼锌、锌冶金清洁生产与物料综合利用等内容。课程内容覆盖了锌冶金生产的全部过程，包括各生产工序的基本原理、工艺流程、主要技术经济指标、岗位操作规程及相关的主要生产设备。课程教学内容多，理论性较强，仅仅通过课堂理论教学，学生不易掌握锌冶金的知识要点。本文就高职冶金技术人才培养方案及生产企业的人才需求，从教学内容、教学方式、教学计划及课程考核等对高职院校锌冶金课程进行探索，通过改革创新不断提高锌冶金课程的教学质量。 　　一、以企业人才需求为目标，合理优化课程教学内容 　　当前，高等职业技术教育的人才培养以为企业培养高技能人才为主要目标。高职培养的人才类型是实用型、技能性，与普通高等教育培养的人才