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高中信息技术教师教学反思个案研究-现代教育技术专业论文
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郑重声明
本人的学位论文是在导师指导下独立撰写并完成的,学位论文没 有到窃、抄袭、造假等违反学术道德、学术规范和侵权行为,否则, 本人愿意承担由此而产生的法律责任和法律后果,特此郑重声明。
f 以作者(签名): 房勃LJ 高
Tolf 年 4 月 4 日
学位论文使用授权书
本论文作者完全了解学校关于保存、使用学位论文的管理办法及划定,即学 校有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查 阅和借阅,接受社会监督。本人授权西北师范大学可以将本学位论文的全部或部 分内容编入学校有关数据库和收录到《中国博土学位论文全文数据库》进行信息 服务,也可以采用影印、缩印或扫描等复制芋段保存或汇编本学位论文 。
木论文提交口当年/口一年/口两年/口三年以后,同意发布。 若不选填则视为一年以后同意发布。 注:保密学位论文,在解密后适用于本授权节。
作者签名:
师签名份 Z
W 俨 4 月 6 日
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目 录
摘 要.......................................................................................................................... I
Abstract........................................................................................................................ II
1 绪论............................................................................................................................ 1
1.1 研究背景.......................................................................................................... 1
1.2 研究意义.......................................................................................................... 2
1.3 研究内容.......................................................................................................... 2
1.4 研究思路.......................................................................................................... 2
1.5 研究方法.......................................................................................................... 3
2 研究综述.................................................................................................................... 5
2.1 我国高中信息技术课程的发展历程.............................................................. 5
2.2 高中信息技术课程改革的理念...................................................................... 5
2.3 教学反思相关研究.......................................................................................... 7
2.3.1 教学反思的内涵.................................................................................... 7
2.3.2 教学反思的内容..................................................................
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