邓小平国家战略内在逻辑.docVIP

邓小平国家战略内在逻辑 　　 [摘要] 国家战略包括国家发展战略和国际战略两部分，主要解决国家生存和发展的方略问题。邓小平国家战略秉承了马克思主义的人文关怀传统，有着自己独特的逻辑结构。 　　 [关键词] 国家战略； 逻辑； 以人为本 　　 [中图分类号] A849 [文献标识码] A [文章编号]1007-1962（2006）15-0016-02 　　 　　作为国家战略理论，邓小平理论是在马克思主义基础上对时代条件下中国生存和发展的战略设计，其逻辑起于人，归于人，不仅泽被中华民族，而且兼及全人类，成功解决了国家生存和发展两个问题，是一种成功的治国方略，有着自己独特的内在逻辑。本文从宏观的角度，力图把握邓小平理论的逻辑结构。 　　 　　一、逻辑起点：“以人为本” 　　 　　邓小平国家战略是马克思主义在中国的继承和发展，是对真正马克思主义的回归，其逻辑起点就是马克思有关人的全面发展的理论，并根据中国的具体情况和时代变化丰富和发展了马克思主义有关人的全面发展的理论，做到了理论和现实具体的、历史的统一，是马克思主义中国化的典范。 　　首先，坚持把人的全面发展作为战略行动的目的，始终根据人民群众的利益来规划社会的建设和发展。就目标来讲，“我们是社会主义国家，社会主义制度的优越性的根本表现，就是能够允许社会生产力以旧社会所没有的速度迅速发展，使人民不断增长的物质文化生活需要能够逐步得到满足。”(《邓小平文选》第2卷，第128页)所以，“我们一定要根据现在的有利条件加速发展生产力，使人民的物质生活好一些，使人民的文化生活、精神面貌好一些。”(同上)其次，把全面发展的人作为国家战略行动的主体，不仅把人的全面发展作为国家战略的最终目的，而且注重培养和提高人民群众的素质，调动和发展人民群众的主观能动性和历史创造性，为人的全面发展奠定物质基础。“中国的事情能不能办好，社会主义和改革开放能不能坚持，经济能不能快一点发展起来，国家能不能长治久安，从一定意义上说，关键在人”(《邓小平文选》第3卷，第380页)，“现在我们国家面临着一个重要问题，不是四个现代化的路线方针对不对，而是缺少一大批实现这个路线、方针的人才。”(《邓小平文选》第2卷，第220-221页)所以，“我们要在建设高度物质文明的同时，提高全民族的科学文化水平，发展高尚的丰富多彩的文化生活，建设高度的社会主义精神文明”(《邓小平文选》，人民出版社1994年版，第2卷，第208页)，把教育提到国家发展基本国策的高度予以重视。一方面，确保国民的科技素质的提高，掌握社会主义现代化建设的技能，另一方面，“要使广大人民有共产主义的理想，有道德、有文化、守纪律”(《邓小平文选》第2卷，第28页)，造就中国特色社会主义建设所需要的合格人才。 　　总之，人文关怀是邓小平国家战略的生长点，注重满足人全面发展的需要。通过满足人的物质和精神需要，调动人的积极性，又通过培养人，提高人的素质，实现了人的全面发展，同时，为社会主义建设配置合格的人力资源，为人的发展所需的物质条件的生产配置人力资本。这样，邓小平丰富和发展了马克思主义关于人的全面发展理论，为邓小平国家战略奠定了坚实的基础。 　　 　　二、逻辑延伸：市场经济体制和依法治国 　　 　　国家战略目标的实现是通过战略措施来实现和支撑的，所以，市场经济体制和依法治国就是邓小平国家战略的支撑，是邓小平国家战略符合逻辑的必然要求，也是其逻辑起点的应有之意。 　　“时间是人类发展的空间，一个人如果没有一分钟自由的时间……那末，他就连一个载重的牲口还不如。”(《马克思恩格斯选集》，人民出版社1972年版，第2卷，第195-196页)所以，要实现人的全面发展，就必须减少必要劳动时间，增加剩余时间以供人自由支配；就必须享有充足的发展所需物质条件，以实现人充分、全面的发展。在这里，必要劳动时间的存在满足了人对物质生活的需要，而剩余时间则满足了人闲暇和发展其他技能的需要。充足的“自由时间”的获得，必须依靠社会生产力的高度发展才能实现。而市场经济体制和依法治国就是实现社会生产力发展和每个人都获得全面发展的保障机制，邓小平早就洞察到了这一点，而他也以一个战略家的智慧逐渐促成了计划经济体制向市场经济体制的转变。 　　市场经济作为发展生产力的一种方法，有效地解决了社会资源合理配置的问题，促进了科技进步和管理水平的提高，极大提高了社会生产力的水平和效率，在推动现代社会生产力发展方面具有无可比拟的优势。因此，我国经济体制的社会主义市场化改革，是邓小平国家战略的主要支撑，毕竟经济资源的积累量是所有国家行为的基础。 　　依法治国是社会主义市场经济体制改革和我国社会、经济发展的必然产物。与自然经济或半自然经济相伴生的计划经济不同，市场经济部门分化精密，结构复杂