XX五年级英语上册第五单元课时备课教案（新版pep）.docxVIP

XX五年级英语上册第五单元课时备课教案（新版pep） 本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址　　课题　　第五单元Thereisabigbed　　第一课时　　课型　　新授　　时间　　学习目标　　.能听、说、读、写单词“clock”，“plant”，“bike”，“waterbottle”和“photo”，并能用句型“Thereis…”表达某处有某物。　　2.能做“Let’splay”部分的游戏。　　3.培养学生积极与他人合作的优良品质。　　4.教育学生要热爱自己的家。　　学习重难点　　.能听、说、读、写单词“clock”，“plant”，“bike”，“waterbottle”和“photo”，并能用句型“Thereis…”表达某处有某物。　　2.能做“Let’splay”部分的游戏。　　教学难点　　Therebe句型的简单运用。　　教学过程　　二次备课　　一、课前热身（warm-up）　　.Freetalk　　T:Goodmorning,everyone.Howareyoutoday?　　Ss:Fine,thankyou.Andyou?　　T:I’mfine,too.　　2.教师播放歌曲“whatcanyoudo?”的录音，全班学生跟着录音大声唱歌曲，创设学习英语的氛围。　　二、课前预习（Preview）　　.T:youcandosomanythings.you’rehelpful.Look!Theroomiscleanandbeautiful.　　T:whatcanyouseeinthispicture?　　S:Icanseeabed,adeskanda…　　2.教师依次指着图片中的bed,window,desk,picture,chair问：“what’sthis?”，学生回答：“It’sa/an…”并快速拼读。　　T:Thisisaniceroom.Iwanttomakethisroomnicer.SoIneedtoputmorethingsinthisroom.　　三、新课呈现（Presentation）　　.A.Let’slearn　　教学新单词　　T:First,let’sputaclockintheroom.Nowthereisaclockintheroom.Followme,pleas.clock,c-l-o-c-k,clock,thereisaclock.　　教师用同样的方法引出词语：plant,waterbottle,bike,photo　　教师用“唱反调”的方式带领学生读几遍新词汇。　　教师介绍张鹏的房间。　　T:DoyouknowwhatZhangPeng’sroomlike?Let’sgoandsee.　　第一次播放教学录音，全班学生跟着录音读，了解对话的大致内容。　　学生同桌合作，用句型“Thereis...”介绍自己班级的物体。　　2.A.Let’splay　　教师请三位学生上讲台，表演本部分的“句子接龙”游戏。　　学生三人一组，模仿示例表演“句子接龙”游戏，然后教师请两三组学生上讲台表演。　　四、巩固延伸（consolidationamp;Extension）　　.画一画　　教师说：“Thereisaclock,achair,abed…inmyroom.”，学生根据教师的描述画图。　　2.情感教育：Everybodyhashisownhouse.Thehouseisalovingbay.Thehouseisalastingmarriage.Ilovemyhouse.　　3.课堂练习——填入所缺字母，完成单词：　　①瓶子　　bot____e　　②时钟　　clo____　　③自行车　　b____e　　④水　　w__t__r　　⑤照片　　pho____　　⑥植物　　pl____t　　4.checktheanswer　　①tl,②ck,③ik,④ae,⑤to,⑥an　　五、课堂小结（Summary）　　师生一起总结本节课学习的词汇和句型，学生说说自己还有哪些不懂的地方。　　六、布置作业（Homework）　　.将本节课学习的新单词在四线三格内抄写六遍。　　2.跟着录音朗读本节课所学习的内容。　　教学反思　　　　课题　　第二课时　　课型　　新授　　时间　　学习目标　　.能听、说、认读单词“there”。　　2.能灵活运用Therebe句型介绍房间内有什么，并用适当的形容词描述房间内的物体。　　3.能完成“Let’stry”部分的听力任务。　　4.激发学生与他人进行合作、交流的欲望，加强学生对彼此的了解。　　学习重难点　　.能听、说、