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(FLLTP)2011 4 ·7 ·
外语教学理论与实践 年第 期
语言测试中基于论证的效度验证模式述评
中央民族大学 胥 云
: ,
提 要 基于论证的效度验证模式是一种规定了收集各种效度证据的先后顺序 可以呈现各证据之间内
。 , Toulmin
在联系并对这一过程进行评估的效度验证模式 该模式由解释论证和效度论证两部分组成 依据 模
, 。
式对效度进行论证 近年来这一模式的影响力在不断扩大 本文详细介绍了这一模式的具体程序和典型特
,
征 并在将其与效度整体观进行比较后指出该模式遵循了效度整体观的核心理念并使其在指导实践上更具
。 , , 。
可操作性 最后 文章指出该模式有待进一步验证和完善的地方 旨在为国内效度验证实践提供启示
: ;
关键词 效度 基于论证的效度验证
、 。
一 引言 对国内的效度验证实践带来新的思路
(validity ) ,
在语言测试领域效度 是核心 但在 、
二 基于论证模式提出的历史背景
实践中效度验证(validation)才是人们经常要面对 基于论证模式的提出源于效度概念的改变,
。 20 80 , ,
的问题 效度从本质上决定了效度验证的范围和 世纪 年代中期 分类效度观时代结束 语言
, (AERA ,APA & NC-
方法 而效度验证是一个收集证据证明分数解释 测试进入效度整体观时期
。 ME ,1985 ;Messick ,1989 ; ,2006 ),
和测试使用合理性的过程 效度验证本身又包括 李清华 这一
(validation methods), ,
收集数据的具体方法 例如 时期效度的范畴极大程度上得到了拓宽 但却对
因子分析, 、 。
以及决定各种效度证据收集顺序 整合 实践中的效度验证提出了严峻挑战 根据效度整
方式并对这些证据做出评估的效度验证框架 ,
体观 所有对分数解释产生影响的因素都应被纳
(Xi ,2008)。 ( (Messick ,1989 ,
基于论证的效度验证
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