小学数学人教2011课标版一年级整十数加减整十数或一位数.docVIP

一年级下册数学《整十数加减整十数》教学设计 ------张彬 教学内容：一年级数学下册“整十数加减整十数、整十数加一位数、几十几减几十（个位相同）、几十几减几（十位相同）” 教学目标： 1．结合数的认识，使学生掌握整十数加整十数及加一位数的加法。 2．巩固数的组成概念，渗透减法是加法的逆运算，渗透加法交换律。 3．运用所学知识，解决简单的数学问题 教具、学具： 多媒体、情境图/小棒 教学重难点： 1、熟练地进行整十数加减整十数及相应的一位数加法的计算。 2、整十数加整十数及位数及相应的减法的实际应用。 教学过程： 一、创设情境，提出问题 上几天老师带小朋友去果园摘石榴，还当了小裁判，大家都表现非常棒，今天老师再带着大家一起去小阳同学的菜园里去帮小阳摘南瓜，看看今天在菜园里又会发生什么故事呢？ 二、自主学习，小组探究 1、我们来到了菜园里，小阳一家人都在这里摘南瓜呢，我们先来看看他们摘了多少个南瓜了，你发现了什么数学信息，又能提出什么数学问题呢？ （学生观察） 生汇报：我看到了妈妈摘了30个。 我看到了爸爸摘了40个。 我看到了小阳摘了6个。 生提问：爸爸和妈妈一共摘了多少个？ 妈妈和小阳一共摘了多少个? 爸爸和小阳一共摘了多少个？（选择板书问题） 2、小朋友们的眼睛真亮啊，发现