小学数学人教2011课标版一年级搭配问题.pptVIP

绿色圃中小学教育网http://www.L 第八单元 数学广角——搭配（二） 搭配问题 濮阳市范县颜村铺乡侯谢小学 执教人：于仰海 时间：2017年6月9日 教学目标 1、使学生经历对两种事物进行搭配的过程。初步发现简单搭配现象的规律，能运用规律解决一些实际的问题。 2、使学生在观察、操作、抽象、概括、合作、交流等活动中，体会解题策略的多样性，发展初步的符号感和数学思考。 3、在探索规律的过程中，获得成功体验，培养对学习的兴趣。 教学重点 使学生经历对两种事物进行搭配的过程。初步发现简单搭配现象的规律。 教学难点 能运用规律解决一些实际的问题。 一、创设情境，引入新知 通 知 明天下午大课间活动，在侯谢小学大队部进行主持人选拔赛决赛，请预赛入围选手准时参加。 侯谢小学大队部 2017年 6月12日 　　（2）如果一件上衣搭配一件下装，你会建议她怎样穿？ 一共有多少种不同的穿法？ 　　（1）说说她准备了几件上衣？几件下装？ 一、创设情境，引入新知 摆一摆，说一说： 一共有多少种不同的穿法？ 二、操作感悟，自主搭配