TTT 讲师培训课程.pdf

Train-the-Trainer Program 1 学习课程后，大家将能够能够 应用成用成人学学习原则来简原则来简历授课授课风格格 清晰介绍培训四部曲 运用培训技巧来提高培训效果运用培训技巧来提高培训效果 2 成人学习原则及授课风格的配合 培训四部曲 五种必备的培训技巧 1）演讲技巧 22））课堂提问技巧课堂提问技巧 3）课堂回应技巧 44））回答问题技巧回答问题技巧 5）视像运用技巧 3 使用系统的方法改善受众的知识、技巧及态 度度，使他们能够达到既定的工作水平使他们能够达到既定的工作水平。 4 6 小孩小孩 成人成人 依赖性依赖性 依赖老师提供知识 • 自我学习 • 对老师依赖较低对老师依赖较低 • 经验有限 • 有丰富的生活经验 经验经验 • • 听取几接受父母和老听取几接受父母和老 会会把把自己自己的的经验经验放放到到所所学学的的 师经验 內容中，甚至带到课堂上 • 来来自自父母父母 • 学习学习內容內容对对自己的自己的好处好处 学习动机 • 学习动机来自兴趣 • 自身需要 8 成人学习特性成人学习特性 培训过程 在课程开始，必须清晰分享 1.1.  需要知道为什么要学习需要知道为什么要学习 学习目标 2222..  特别关注学习的实用性特别关注学习的实用性特别关注学习的实用性特别关注学习的实用性，，想活学想活学想活学想活学 不时强调所学内容与工作的不时强调所学内容与工作的 活用活用 关系，引发学习的欲望 3333..  期望得到良好期望得到良好期望得到良好期望得到良好教育教育教育教育 课前做好准备课前做好准备 4.4.  喜喜欢比较旧欢比较旧的的经验与新学经验与新学到的到的东东 鼓励学员多谈论及讲出自己 西西西西 的经验的经验 5.5.  容易容易产生厌烦心理产生厌烦心理 简而精，有建设性的讨论 9 成人学习特性成人学习特性成人学习特性成人学习特性 培训过程培训过程 6.6.  对事物会有自己一套的看法，在对事物会有自己一套的看法，在 •强调新事物的重要性和对学员的好处。 接